2023年高二第一学期浙江省精诚联盟9月返校联考语文试题及答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024学年第二学期浙江省精诚联盟3月联考高二语文
    2、2024浙江省精诚联盟3月联考高二
    3、2024学年第二学期浙江省精诚联盟高三
    4、浙江省精诚联盟2023-2024学年高二
    5、2023-2024浙江省精诚联盟高三适应性考试语文
    6、浙江省精诚联盟高三202412月
    7、2024学年第二学期浙江省精诚联盟适应性联考数学答案
    8、2024学年第二学期浙江省精诚联盟适应性联考高三语文
    9、2024学年第二学期浙江省精诚联盟3月联考技术答案
    10、2024浙江省精诚联盟高二
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)此相会一会么?”时知县道:“这个何难,门生出去,即遣人相约。他听见老师相爱,自然③(1)割膏腴之地以王诸公,多者百余城,少者乃三四十县,德至渥也。(5分)(2)夫仁义恩厚,人主之芒刃也;权势法制,人主之斤斧也。(5分)钟了是,到个么很买协特个待生格子去的王见(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)请在文中横线处填人拾当的成语。(3分)阅读下面这首宋诗,完成14~15题。怎文中面餐线的几处都提用的致子:请分析使用这此数字有怨样的表达效果。(任分)遥碧轩作呈使君少隐时欲赴召①陈与义二语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)我本山中人,尺一心唤起趋埃尘。阅读下面的文字,完成19一21题。君为边城守,作意邀山入窗牖。21年5月,胡君决定前去手找路世百年的物种尖吉卫矛,在一处港度底下,发现了一个朝来爽气如有期,送我凭轩一杯酒。的5株夫高卫牙的种体,部分珠量出了来红色的实,正在开花。而之游在所有关于这个物丈夫已忍猿鹤羞的,欲去且复斯须留。种的资料中都未见描写它的花,这是10年以来首次①。西峰木脱乱鬟拥,东岭烟破修眉浮。【中国植物志》中尖齿卫矛从卫矛属转移到沟瓣属。“尖齿卫矛的花明显为5基数,有5个主人爱容①山更好,醉里一笑惊蛮州。寻片5个花,5个净盖,在发有度好的子房中分为5宝”朔君表示,以上这步形态特征都与为瓣属4基数的特征不符,应②丁宁云雨莫作厄,明日青山当送客。[注]①此诗是诗入受皇帝征召前所作。时诗人正流落湖南,居紫阳山,深感国势危急。少利用花的特征推断出的分类地位是石与分子数据相特?对此,相关研究员进行了实验。实慧分新了失齿卫矛以及形态上与其相近的刺叶沟瓣的样本。实验结果坐实了所究人员对尖齿隐,赵少臆,诗人的朋友。②尺一:天子的诏书。③猿鹤羞:隐士复出,愧违初志。④主人,赵少卫矛的系统位置应放置于卫矛属的推测判断。隐:客,指诗人。“由于③,未来植物学家面对的将不再是存放在国外的老标本,而可以对国内的活海14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)体继续做各方面深入研究,进行引种保育、繁有。”胡君说道。A诗的前四句,诗人把自己和友人的不同心态作比,诗人的友人在官场,却喜欢山林。随着四川西部山区交通条件的逐渐改善,使科研人员能够深入到人迹罕至的更多秘境,提B.诗的第五、六两句写早晨清新的气息好像有约定,就如给诗人送来一杯酒一样爽心。升四川这个植物资源大省的资料。C.诗的第七、八两句劝勉友人要隐忍内心的羞愧,不要留恋,赶快去响应朝廷的征召。19请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,内容贴切,逻辑严密。每处不超过D.诗的第九、十两句中分别用发型和眉毛比喻西峰的落叶和东岭飘散的烟雾,生动形象。12个字。(6分)15.简要分析诗的最后两句“丁宁云雨莫作厄,明日青山当送客”所表达的思想感情。(6分)20.请将文中画波浪线的部分改成一个长句。可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意,(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)(4分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)21,文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变()《孟子·生于优患,死于安乐》写到很多承担重任的名人都曾经历过磨难,如原意。(3分)▲”写傅说:“△”写管仲四、写作(60分)(2)古典诗词常写到杜鹃鸟鸣声悲切,如白居易《琵琶行》中“▲”一句,李白《蜀道22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)难》中“▲”一句.有一位著名经济学者曾做过一个有趣的实验:请人帮忙推陷在土玩里的小汽车。他随(3)苏轼《赤壁赋中,作者认为,从事物易变的角度去观察,得到的结果是“▲”;从机向路过的行人求助,发现半数以上的人都乐于出手相助。后来他政变了求助策略一他愿事物不变的角度去观察,得到的结果是“▲”。告诉行人,如果有谁帮忙推车,他将给予对方10美元作为报酬。这次竟然只有很少几个人三、语言文字运用(20分】愿意帮他,他甚至边到一些人的白眼:“我没有时间,你用10美元去是用别人吧!”第三次,他(一)语言文字运用I(本题共2小题,7分)改变了答谢策略一车被推出土坑后,他赠子每个施助者价值1美元的小礼物。这次他发阅读下面的文字,完成17~18题。现,施助者不但愉快地接受了他的小礼物,还反过来对他表示感谢。翟买办道:“县老爷吩附,要画二十四幅花卉册页送上司。王相公费心大笔画一画。”秦老在以上材料给人以启示,引发深人思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。像,着实痛援。王冕层不过奏老的情,只得应诺了。回家①一地画了二十四幅花卉,都题要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信了诗在上面。霍买办禀过了县官,那知县时仁,发出二十四两银子来。翟买办扣克了十二两,只息;不少于800字。拿十二两银子透与王冕,将册页取去。时知县又办了几样礼物,送与危素,作候问之礼。危素受了礼物,只把这本册页看了又看,②一。次日,备了一席酒,请时知县来家致谢。当下寒暄已毕,酒过数巡,危素道:“前日承老父台所惠册页花卉,还是古人的呢,还是现在人画的?”时知县不敢隐瞒,便道:“这就是门生治下一个乡下农民,叫作王冕,年纪也不甚大。想是才学高几笔,难入老师的法眼。”危素叹道,“我学生出门久了,故乡有知此贤士,竟坐不知,可谓惭德。此兄不但才高,胸中见识,大是不同,将来名位不在你我之下。不知老父台可以约他来【高应语文第7页(共8贡】·23-21C.【高三语文第8页(共8页)】·23-210
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