全国大联考2024届高三第二次联考（新高考QG）历史
本文从以下几个角度介绍。
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1、2023-2024全国大联考第四次历史
2、2024全国大联考高三第三次试卷历史
3、2024全国大联考高三第二次
4、2024全国大联考答案历史
5、全国大联考2024历史
6、全国大联考2024高三第二次联考
7、全国大联考2024高三第二次
8、2024全国大联考高三第四次
9、高三全国大联考2024第四次
10、2024全国大联考高三第二次
【命题：河北启光教育科技有限公司】2021年河北省普通高中学业水平选择性模拟考试历史参考答案及评分标准2021.5一、选择题：每小题3分，共45分。1.B【解析】材料中既要发展农业又要重视商业，体现了管仲的农商并重思想，故B项正确。春秋时期土地私有刚出现，不存在严重的土地兼并现象，A项排除；货币混乱材料无法体现，C项排除；春秋时期商品经济有了一定的发展，但是并没有占主流，排除D项。2.D【解析】属国制度的实行缓和了游牧民族与中原政权的冲突，有利于缓解民族对立情绪，适应了边疆民族关系复杂的形势，故D项正确。材料中对属国制度的定义是管理少数民族的一种体制，而汉初的郡国并行制主要是解决郡县制与封国制的冲突，排除A项；改土归流是明清以来对西南少数民族地区大规模实行的废除土司制度、改由中央政府委派的流官治理的改革，排除B项；边疆与内地管理一体化，与材料中保持原有的生产、生活方式矛盾，排除C项。3.℃【解析】根据表格，唐朝天宝以后人口从持续增加到急速下降再到回升。唐朝前期统治清明，社会安定，经济发展，所以人口持续增加；唐玄宗天宝年间发生的安史之乱对社会和经济造成极大破坏，唐朝由盛而衰，因此政治局势导致人口锐减，故C项正确。其他选项都不是这一时期人口变化的主要原因。4.A【解析】“致良知”是王阳明心学主旨，“良知”即道德意识。材料反映出王阳明倡导官民的道德自觉，故A项正确。“为政者抚辑下民，为民者小心以奉官法。”与儒家伦理规范、传统宗法观念无关，排除B、C项；维护等级秩序与材料无关，排除D项。5.D【解析】郑观应认为“中学其本也，西学其末也”，即是中体西用思想，因此他主张将西学与传统文化相结合，故D项正确。率先提出中体西用思想的是冯桂芬，排除A项；材料并没有涉及郑观应对西学弊端的认识，排除B项；随着时代的发展，郑观应的认识也在发生变化，从主张学习西方技术到主张学习西方政治制度，但材料并未涉及对西方政治的学习，排除C项。6.A【解析】题干所示为太平天国的军事制度。在太平天国的军制中，士卒也是农民，而官佐同时也担任军职和政职，这表明其军制的特点是军政和民政相统一，故A项正确。C项中“近代化”不符合题干主旨和史实；题干所示并没有军队中“人浮于事”和破坏“小农经济”的信息，排除B、D项。7.B【解析】材料指出红军除了军事任务以外的其他任务，要与人民群众的利益息息相关，体现了红军的性质，故B项正确。材料强调的是红军的任务，无法体现A项；毛泽东《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》《中国的红色政权为什么能够存在》等一系列文章的发表标志着工农武装割据思想形成，排除C项；中国的革命前途是社会主义，排除D项。历史参考答案及评分标准第1页（共4页）启光版权所有，使用需授权