炎德英才大联考 长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2语文答案
2语文答案)
2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)我眼看着这些人走来走去，老是那些面孔，动作千篇一律。一个宏大的目标朦朦胧胧地A.材料一与材料二都谈到了动物报恩的故事，不过二者论述的观点并不相同。在我脑海里升起，只要我变得和他们一样，笼子的栅栏就能拆掉。B.民间故事把自然世界“人格化”，包含了浓郁的人的情感化内容的生态情怀。我不费吹灰之力就把这些人模仿得惟妙惟肖，没几天我就学会了吐唾沫，然后我们就互C.“民胞物与”和佛教强调万物众生平等、戒杀生类似，可见儒、释精神内核一致。相往脸上吐。很快我就成了抽烟袋锅的老手，每当我用大拇指压压烟袋锅时，整个中舱就响D.枚乘《七发》中将广陵潮的波涛涌动形容为三军奔腾之势，表现对自然的赞美、敬畏。起一片欢呼声。3.下列选项，不适合作为论据来替换材料一“义虎”故事的一项是(3分)》最恼火的当属学喝烧酒，那玩意儿的气味真叫我难受，我强迫自己使出浑身解数，用了好A.金不换为老虎接生，保住老虎母子性命，后老虎衔来一包碎银放在金不换家门口。几个星期才总算过了这一关。有一位不分白天晚上老是到我这儿来，他总是带着一瓶烧酒在B.杨宝救了一只受伤的黄雀，黄雀叼来四个玉环，在梦中说他子孙四代都会入仕做官。我面前摆好架势开导我。我总是狂热而又聚精会神地望着他。他伸直拿着酒瓶的胳膊，又猛C年轻人救了一只蜈蚣，一直喂养它，半夜恶蛇来袭，蜈蚣与其搏斗，救了年轻人。一下举了起来，用一种夸张的教训人的姿势向后一仰，一口气把酒喝了个精光。D.猎人质问狼：你吃了多少人，你知罪吗？狼反问猎人：你打死了我多少子孙呢？随后，实践开始了。我尽我所能抓起了递到我眼前的酒瓶子，颤颤悠悠打开瓶塞，举起酒4.两则材料在论证方法上有什么相同之处？请简要分析。(4分)瓶，和老师的动作几乎没有什么两样，把它放到嘴边，然后厌恶地、极其厌恶地把它扔到地上。答：我的训练课往往就是这样宣告结束。我尊敬老师，他并不生我的气，只是有时他把，点着5.材料二中“西方海洋文学中的人鱼，大多是以歌声诱惑水手，并置之于死地的”所体现的人了的烟斗塞进我够不着的皮毛某处，以致那儿都起了烟火，随后他又用慈爱的大手把火压灭。与自然的关系与材料一的观点有何不同？(4分)他的确没有生气，因为他晓得，我们共同在为根除我的猿猴本性而不懈斗争，特别对我，更是答：任重道远(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）有一天晚上，大概是什么节庆日，留声机里传来阵阵歌声，一个当官的在人群中来回踱着阅读下面的文字，完成6~9题。步子，我趁人没注意，抄起一只人们无意中放在铁笼子跟前的烧酒瓶子。这当儿，人们的目光致某科学院的报告（节选）】已颇有兴趣地集中到我身上，我在众目之下老练地打开瓶塞，毫不犹豫地把酒瓶举到唇边，眉卡夫卡不皱、嘴不歪，瞪大眼珠，放开喉咙，活像一个喝酒老手，一股脑儿把一瓶酒喝了个底朝天。这我的祖籍在黄金海岸。一天傍晚，我们一群猿猴到河边饮水，当时哈根贝克公司的一个一举动是一个多么了不起的胜利啊！紧接着，我就像个艺术家，而不再是绝望者，把酒瓶一狩猎队恰好埋伏在岸边的丛林里，他们开枪了，我是唯一被击中的猿猴。醒来后，发现自己被关在船上一只笼子里。笼子又低又窄，我既难站立又难坐卧，只有弯扔。由于力量的推动，意志的轰鸣，我竞用人的声音清脆而又准确地喊了一声“哈罗”。就是这声呼喊使我跃进了人类的行列，随之也招来了人类的回复：“听啊，他说话了！”着不住颤抖的双膝半蹲在那里。笼子的铁栅都戳进了我后背的皮肉里。我当时安静极了，人们因此断定，要么我会马上死去，要么日后训练起来很顺手。我活了当我在汉堡被送到第一个驯兽人手里的时候，我很快就意识到，有两种可能摆在我的面过来，闷声闷气地啜泣，痛苦不堪地找捉跳蚤，无力地在一只椰子上舐来舔去，用脑袋撞击木前：要么进动物园，要么进马戏团。我毫不迟疑地告诉自己，要全力以赴进马戏团，这就是箱。随之而来的只有一种感觉：没有出路。出路。老是贴着笼壁我非送命不可，我一定要为自己开辟一条生路。一个清晰而又美妙的念头先生们，我在拼命地学啊！人只有在被迫的情况下，在想寻找出路的时候才玩命地学习。就这样在我的肚子里油然升起，因为猿猴是用肚皮思想的。学习要不惜代价，要用鞭子督促自己，即使有些小的不到之处也要撕心裂肺。猿猴的天性滚我需要出路，左边或右边，随便什么方向都成。向前，继续向前！决不能抬着胳膊贴在一动着离我而去，消失得无影无踪，而我的第一个老师自己却险些变成了猿猴，他不得不放下教块木箱板前一动不动！鞭被送进一家精神病院，好在不久他就出院了。若不是内心极度镇静，我是无论如何逃脱不了的，而我得以镇静的功劳应当属于船上的人们。我累垮了很多老师，有几个甚至是同时被撂倒的。我对自己能力的自信心越来越强，公他们都是些好人。时至今日我仍乐意回想起他们那曾经在我半梦幻状态中萦回的沉重众目睹着我的进步，我的前途一片光明。这时我就自己聘请老师，把他们安排在五间相通的的脚步声。他们习惯慢腾腾地做事，有人想揉眼睛，他的手抬得很慢，好像那手是一副沉甸甸房间里，我穿梭于各个房间同时听他们讲课。的担子。他们的玩笑很粗鲁，但很开心，他们的笑声里混杂着让人听着害怕实际上却并无恶我的进步一发不可收！知识的光芒从四面八方照进我开化的大脑。我付出了世人所没意的咳嗽。他们习惯吐唾沫，至于吐到什么地方是无所谓的。他们总是抱怨，说我把跳蚤传有过的努力，使我获得了欧洲人具有的一般文化水平。这件事本身似乎不足挂齿，但又有些给了他们，但是从不因此真生我的气。空闲时有些人围成半圆坐在我的面前，时而还有人拿不同寻常，因为正是它帮助我走出铁笼，为我开辟了人生之路。根小棍给我搔痒。有一句德国俗话真是至理名言：走最难走的路。我正是这样做的。我的路已经走完了，现在回想起来，当时我似乎也预感到，出路绝不是靠逃跑能够获得，这纯粹是绝望的愚蠢只除了争取自由，但这本来也不是我选择的目标。举动。(贾一诚译，有删改)语文试题第3页（共8页）语文试题第4页（共8页）
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