卓育云·2023-2024中考学科素养自主测评卷(一)历史答案
本文从以下几个角度介绍。
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历史答案)
日标，故选A项；结合史实可知哥伦布未到达非洲最南疾病而死去，而非人口大流动，排除A项；防疫水低端，排除B项；哥伦布未到达东方，排除C、D两项。下只是印第安人人口锐减的一个因素，印第安人被屠杀2.D16世纪到18世纪末，除了英国外，还有许多欧洲国也是导致其人口锐减的重要因素，排除C项；印第安人家建立特许公司从事海外贸易，这说明当时海外殖民扩大量死亡与财富的集中是两回事，排除D项。张是存在多国竞争格局的，故选D项；资本输山是在第6.A据材料中英国商船吨位的增加和转口贸易额增速二次工业革命之后才成为主要扩张形式的，A项与题干的提升可知，英国海外殖民贸易发展迅速，贸易规模不时间不符，排除；19世纪末20世纪初，资本主义世界市断扩大，故选A项；材料虽然说的是英国殖民地的转口场最终形成，B项与题干时间不符，排除；划分势力范围贸易，但并没有说明商品的海外来源，排除B项；当时英是19世纪末20世纪初列强对外扩张的主要形式之一，国还没有开始工业革命，排除C项；英国进行海外殖民C项与题干时间不符，排除。贸易的目的是发展本国经济，而不是推动殖民地经济发模拟精练展，排除D项。1.A据材料“15世纪前期”并结合所学新航路开辟的知7.B毛里求斯岛从16世纪到19世纪这三百多年间，相识可知，材料巾的现象推动了葡萄牙探索通往东方的新继被欧洲列强葡萄牙、荷兰、法国、英国侵占，这说明这航路，故选∧项；据所学殖民扩张的知识可知，15世纪几个国家对该地区进行过激烈的争夺，故选B项；材料前期西方的殖民扩张尚未开始，排除B项；葡萄牙与西反映的是毛里求斯岛这一地被欧洲列强侵占的史实，没班牙展开殖民争夺是在16世纪，排除C项；葡萄牙主要有反映世界各地的相互联系，排除A项；材料说的是毛是在东方进行贸易和扩张，并没有扩大地中海沿岸的贸里求斯岛，而不是印度洋地区，排除C项；材料没有涉易，排除D项。及资本原始积累，排除D项。2.C题干现象主要反映了新航路开辟之后，东西方的商8.A重商主义原则是指加强国家对经济的干预，鼓励进品大量流通，需要大量流通货币来推动商品经济的发口原材料，鼓励出口产成品，增加本国的金银货币量，英展，故选C项；题干反映新航路开辟之后，社会缺乏必要国《主要物产法令通过国家立法强力干预，增加了税收的流通货币，这会促进货币的流通，使得美洲金银大量和原材料，增加了商船收人，强化了重商主义的原则，故流入欧洲，排除A项；题干中所涉及的是“商业革命”，选A项；1663年，工业革命浪潮还未兴起，排除B项；而不是“价格革命”，排除B项；题干所述做法会加速而《主要物产法令》保障了工业生产的原材料供应，增加了不是阻碍欧洲资本原始积累，排除D项。商船收入，顺应了资产阶级的诉求，排除C项；英国的3.D碑文正面肯定了麦哲伦船队环球航行的意义，站在《主要物产法令》有利于英国加速资本的原始积累，排除全球史观的角度，碑文反面肯定了菲律宾人反抗西班牙D项。入侵的民族抗争精神，站在反殖民的角度，所以角度不9.B根据材料并结合所学知识可知，布尔人的形成是近同，结论迥异，故选D项；材料反映的是看问题的角度代欧洲殖民扩张的结果，故选B项；材料说的是非洲，不不同，结论迥异，但两者并存，没有弥合的倾向，排除A是欧洲，排除A项；据所学知识可知，导致非洲长期落项；材料反映的是站在不同立场，对历史人物进行评论，后的是欧洲对非洲的殖民掠夺而非布尔人的形成，排除分别偏向各自的历史贡献，没有否定和批判的意味，排C项；材料反映了布尔人多信仰新教，但无法体现新教除B项；碑文的正反面评价让不同的结论并存，没有倾推动了欧洲的殖民扩张，排除D项。向性，无所谓主流，排除C项。第21讲两次工业革命4.C题干中玉米、马铃薯、番茄和辣椒等的传播是新航学基础知识路开辟后物种交流的表现，故选C项；玉米和马铃薯是①资本主义②圈地运动③殖民掠夺④手工工场原产于美洲的物种，不是欧洲本土作物，排除A项；题⑤蒸汽时代⑥史蒂芬孙⑦工场手工业⑧工厂干中物种的交流在工业革命前就已发生，不符合“工业⑨工业⑩城市①工业无产阶级②自由经营③轮化带来”的表述，排除B项；早期亚欧交易的主要是香料船④电灯⑤飞机⑥石油⑦重工业⑧垄断和茶叶等，并且番茄和辣椒等不是粮食作物，排除讲能力素养D项探究主题36两次工业革命5.B新航路开辟后，成千上万的印第安人由于被屠杀或学会提取信息染上殖民者带来的疾病而死去，为了弥补美洲劳动力的创新：第一次工业革命，资本主义大工厂制度形成；第不足，大量非洲黑人被贩卖到美洲为奴，故选B项；材料二次工业革命，垄断组织出现。部门：电力工业；汽车工中“印第安人”锐碱，是由于被屠杀或染上殖民者带来的业；石油化工工业、飞机制造业；等等。（任答三个即可）23XKA·历史-RJB·23·
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