安徽省2024届九年级阶段评估(一)[1L]数学试题
本文从以下几个角度介绍。
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1、2023-202421届安徽省九年级第四次阶段
2、安徽省2023-2024学年度九年级
3、安徽省2024至2024学年度九年级期末考试
4、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量检测
5、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量监测(一)
6、安徽省2023-2024学年度九年级第四次月考
7、安徽省2024至2024学年度九年级第四次月考
8、安徽省2023-2024学年度九年级期中检测卷数学试卷
9、安徽省2023-2024学年度九年级期末
10、2023-2024安徽省九年级第四次月考试卷
口0庙同=升年入跃考,数学参考答案、提示及评分细则1.【命题意图】本题重点考查面向量的线性运算及几何意义,属容易题。【答案】C烹解析】因为ABCD为行四边形,所以AB+AD=AC.故选:C2《命题意图】本题重点考查二项式定理,考含学生的运算能力,属容易题答案】B【解析】展开式中x3的系数为2C-22C=8-24=-16.故选:B,3.【命题意图】本题重点考查导数的几何意义,属容易题,【答案C【解析】因为f(x)=3x-4x-3,所以∫(1)=-4,又f(1)=-4,所以切线方程为y十4=一1(x一1),即y=-1x.枚选:C4.【命题意图】本题重点考查函数的图象与性质,属容易题,【答案B【解析1由已知函数了是周期为2的奇函数,且)在(0,号]上为增通数在(宁1]上为减函数,其发大值为f(号)=1,所以()的最小值为-L.故选:B5.【命题意图】本题重点考查两个原理,排列与组合,考查学生的阅读理解能力,属容易题,I答案】A【解析】先排第一行,有CCCA=162种不同的排法,用排第二行,有C4CC心-16种排法,第三行只有种排法,所以共有162×16×1=2592种不同的排法.故选:A.6.【命题意图】本题重点考查轨迹问题,椭圆的几何性质,考查数形结合的数学思想,属中档题答案】D【解祈】由已知,有Q0+QA=1OP1=2√2,所以轨迹E为椭圆,且2a=22,2c=1.所以高心事为:一疗方是放选山7【命题意图】本题重点考查函数的概念与图象,函数与方程,考查数形结合的思想,转化与化归的思想,考查学生的应用所学知识分析问题与解决问题的能力,属中档题.【答案D【解析】A明显不正确;由f(x)的图象可知,y=f()与y=4有3个交点,所以B不正确;方程f)=有4个解时,0<<4,所以C不正确;当6>4时,令1=f(x).由f(r)的图象可知,f)=6有2个解1<1-2万<0,6>1+2,此时,方程=41无解,当1十2√2<2<4时,f(x)=:有4个解,所以D正确.故选:D.8【命圆意图】本题重点考查一元二次不等式的解法,充要条件的判定,考查分炎与整合转化与化日的素学日想,属稍难题.【答案】A【解折】由2+3x-4<0,得-4<<1.设A=1x-4长<1由1-(3m+3)z+2m+3m>0,得(-m)(x-2m-3》>0当m<-3时,2m十3
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阶段评估答案