河南省2023～2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]语文试题

2023-09-28 21:32:15 20℃

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材料三：心松弛下来，处处洋溢着初春的气息由于打赏收入直接关系到直播平台营收，也是主播收入与获得平台流量等扶持的核心指标，不少放眼望去，康百万发现，除了自家的农田里有伙计在忙碌，周遭其他乡亲的田地里没有一，点儿动主播会通过各种方式刺激网友用打赏的方式为自己“冲锋陷阵”，有些直播间还会给赠送礼物的粉丝排静，连个人影都没有。常言说，九九加一九，耕牛遍地走。不该啊！管家见状，忙说：“老掌柜，连年干名，赠送高额礼物的粉丝会获得主播的额外关注和，点名互动，这其实就形成了主播与用户之间以打赏早，庄稼绝收，老百姓没有种子是其一，其二，他们似乎都断了种地的念想。”换取差异化待遇的利益交换机制。“咦？”康百万看着管家，眼里充满了疑问。对打赏金额设置“上限”，对激情打赏设置“冷静期”，是为了让人们在消费过程中规避种种非理性管家本想隐瞒，此时不得不说了实话：“老掌柜，他们一部分人打算外出逃荒，一部分人指望康家救陷阱，尽最大可能防止因某些人为营造的情景、氛围而冲动消费，给消费者提供事先或者事后放弃的权济呢。”利，这也是对在企业与消费者关系中相对处于弱势的后者以更多救济。怎么会是这样？康百万着实吃了一惊。他倒不是怕救济乡亲们，他是担心乡亲们没了精神头，忙而人脸识别等方式，也能更加有效地甄别未成年用户，避免孩子被卷入直播打赏。既然短视频、图问管家：“打春了吗？”康百万记得好像再有两天立春。乡间有句老话，打了春，赤脚奔。虽然没到立春，文信息等免费服务都需要设置未成年人模式，降低未成年人接触不良或者不符合其目前心智的各类资但一辈子以种地为生的乡邻也该开始行动了。自他记事起，哪年不是如此？康家安排农事，不等立春，讯的可能性，收费的直播打赏服务就更应采取这一模式，建立保护未成年人的直播领域防火墙。过罢年就开始了。(摘编自毕舸《网络直播打赏行为规范可消除非理性打赏》)管家掐指一算，说：“老掌柜，后天立春。”4.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)康百万从邙岭下来，顾不上回庄园，直奔巩县县衙。看到康百万登门拜访，巩县知县凌钺有点儿意A.网络主播接受未经其监护人同意的未成年人充值打赏，是属于违背《关于加强网络直播规范管理外，一番寒暄之后，他憋不住了：“康掌柜，光临敝府，有何见教？”芈工作的指导意见》的行为。康百万简单地把情况说了一遍，拱手施礼道：“凌大人，一年之计在于春，看到父老乡亲还没行动，B.因为直播打赏会诱导用户冲动消费，从而给个人和家庭造成沉重负担，甚至衍生出悲剧事件，所以老夫着急啊。”必须对直播行业加以规范。“这…康掌柜有何高见？”凌钺问。老实说，遇到这样的情况，他还真没辙C.数据表明，2020年5家娱乐直播平台一年打赏4~50万元的用户占比达67.36%，这些用户给平“凌大人，再有两天就要立春了，依老夫之见，搞个‘鞭打春牛’的仪式，康家愿意承担一应费用，大燸台和主播带来不菲的收益。人意下如何？”在过去，每年二十四节气之首一立春这天，民间就有迎春、鞭春、咬春等习俗，鞭牛是为了“提醒”8D.用户打赏时互相攀比，会助长无序风气，带来诸多纠纷，若不对直播打赏加以规范，其会成为扰乱社会秩序的不稳定因素。牛，春天来了，该开始耕田了。人们舍不得鞭打牛，就用泥或纸做个假牛，挥舞鞭子作抽打状，让牛在旁X5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)边看。看到“同类”挨打，牛便乖乖地听人指挥下地干活儿了。泥牛肚子里会放上五谷杂粮，鞭牛仪式A.我们需要能够良性互动的、充满正能量的直播平台，目前对直播平台中存在的金钱至上、野蛮生长过后，老百姓便捡拾地上的五谷，泥牛也被他们“瓜分”，拿回家埋在土地里，象征五谷丰登…当然，打烟等情况的治理任重而道远。春牛也是鞭策老百姓不要懒惰，应该早早动手春耕。春种一粒栗，秋收万颗子，春耕耽误不得。B.不少网络主播在直播间内会通过各种方式刺激网友用打赏的方式为自己“冲锋陷阵”，其最终目的“鞭打春牛”的风俗凌钱也知道。他想了想，说出了心中的困惑：“康掌柜，仅凭‘鞭打春牛’，就能把哦是获得平台的流量扶持。老百姓的春耕积极性调动起来？”C,打赏并非不可，关键是要对网民们不理性的打赏行为做出限制，以此改变主播与用户之间以打赏史有食閭换取差异化待遇的利益交换机制。D.我国为保护直播平台中的未成年用户，应设置未成年人模式的直播打赏服务，避免未成年人被卷江湖高手惦记此物，只因康家庄园坚不可摧，防范甚严，一直没有得逞。凌钺没有眼福见铜佛，也一度入直播打赏，接触不良信息。怀疑康家到底有没有这玩意儿。康百万没有说话，但他的表情已经证明他不是在打诳语。6.设置打赏金额“上限”和激情打赏“冷静期”有何实际意义？请结合材料简要说明。(6分)消息传出去后，立春这天，巩县县城锣鼓喧天，人山人海，格外热闹。“鞭牛”活动开始了。“牛”是用泥做成的，高大而且形象，远远一看，倒像一头真牛躺在地上睡懒觉。知县凌钺左手扶犁，右手执鞭，犁地开耕。他举着装饰华丽的鞭子抽了第一鞭，同时叫着“一打春牛头，国泰民安”；康百万接过犁和鞭子，抽第二鞭，一边说着“二打春牛腰，风调雨顺”；第三鞭由当地族长鞭打，一边打一边说着“三打春牛尾，五谷丰登”的颂词…最终将一头土牛打得稀烂。牛肚子里塞满了一个个绣着“康”字的小布袋，此(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）时都露了出来。围观者一拥而上，争抢碎土和小布袋。管家对大伙儿说，小布袋里装的是谷物种子，没阅读下面的文字，完成7~9题。有抢到小布袋的百姓可以到康家领取当年的种子。打春侯发山既有种子，又有奖励，哪个还敢懈怠？当地百姓天不亮已经到了地里，天黑了还在地里忙着。说句光绪七年正月的一天，康百万走出家门，信步来到邙岭上。崖边的迎春花已经泛出了花蕾，杨树的农村的粗话，放个屁的工夫都没有。耕、耙、耩、除草、浇水…庄稼活儿就是这样，只要你愿意干，一样枝条冒出了青青的胡须…岭上紧绷了一个冬天的黄土，仿佛洛河里的冰碴子，因为暖阳的照耀而开儿接一样儿，一年四季千不完。老天有眼，当年风调雨顺，夏粮大丰收。42全国卷·语文押题卷

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