万友·2023-2024学年上学期 生物九年级教学评价一生物试题
本文从以下几个角度介绍。
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1、2024年九年级生物名师学案
物积累的上期《必修1阶段性测评（三》参考答案25.(10分，每空1分)(1)催化剂的种类H,02浓2.线粒体2个C0浓度一、选择题度pH温度、pH(2)高效性酶降低活化能的作用1.D2A3.D3.CH0+6H,0+6026C0+12H,0+能量10.B11.B12.D4.A5.D6.D7.B8.D9.C更显著(3)酶的数量（浓度）(4)减小(5)e酶的4.(1)丙酮酸[H显著提高]细胞质基质(2)水C0218.C19.D20.D13.C14.B15.C16.B17.B空间结构被破坏和[H]线粒体基质(3)[H]O线粒体内膜二、非选择题本期《夯实基础掌握ATP与细胞呼吸》参考答案第2节细胞的能量“货币”ATP链接977.2832直在标记结束21.(10分，除标明外，每空1分)(1)双缩脲紫(2)C、H、0二糖水解成单糖一、ATP的分子结构二、无氧呼吸1没有氧气参与少量能量标记结束后(3)脂肪纤维素液泡液泡膜、细胞膜(2分)1.腺苷三磷酸直接能源物质酶部下降的幅22.(14分，除标明外，每空1分)(1)③⑧⑥(3分)2.A一P-P-P腺苷核糖磷酸基团一种特殊2.(1)CH0.2C0+2CH,0H+少量能量(填R的化学键普通磷酸键123酶HN-C-C00H(2分)3.末端磷酸基团释放高能磷酸化合物(2)CH0.2CH,0+少量能量然后部分光台3.丙酮酸链接腺嘌呤核糖核苷酸RNA两个特殊的化酒精和C02乳酸H学键4.第一酒精或乳酸(2)③④(2分)⑤(3)④有丝分裂二、ATP与ADP可以相互转化三、细胞呼吸的概念及意义L.ATP1.有机物二氧化碳或其他产物能量AP(4)图甲细胞有以核膜为界限的细胞核核糖体(5)亚显微高尔基体海2ADP+P+能量2.能量代谢四、细胞呼吸原理的应用23.(10分，每空2分)(1)转运蛋白和磷脂双分子2.(1)动态衡(2)能量供应统一性①b②-a③-c④-c⑤c6b⑦-c层（或答字母A、B)3光能呼吸作用所释放的能量细胞进行呼吸本期《随堂检测卡)参考答案(2)b、c、db作用时有机物分解所释放的能量第2节细胞的能量“货币”AP绵和好氧细(3)协助扩散空间结构三、ATP的利用1.×的原因是生24.(16分，除标明外，每空2分)(1)高尔基体对1.生命活动2.V来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装(2)杀死实例水解磷酸化发生变化3.BCD做了一个实侵人细胞的病毒或细菌对细胞有用的物质，细胞可以2.ATP水解ATP的合成第3节细胞呼吸的原理和应用结果发现在再利用；废物则排出细胞（答出两点，合理即可）(3分)第3节细胞呼吸的原理和应用1.(1)x(2V(3)x别多，在(3)胞吞定的流动运输过程中形成囊泡，需要消一、有氧呼吸2.×耗能量（答出两点，合理即可）(3分)1.氧彻底氧化分解C02和水3.AC可见光经◆印刷/太原日报传媒集团有限公司g地址/综改示范区太原唐槐园区唐槐路80号◆广告经营许可证号：14000400004◆本报四开四版单价150元
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