河北省2023~2024学年度七年级上学期阶段评估(一)[1L R-HEB]英语答案
本文从以下几个角度介绍。
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1、2023-2024学年度七年级英语上册河北省期末测试卷
2、河北省2024至2024学年度七年级
3、河北省2023-2024学年七年级第一学期期中阶段性检测
4、2023-2024河北省七年级英语第一学期期末预测卷(一)
5、河北省2023-2024学年第一学期期中七年级
6、河北省2023-2024学年第二学期教学质量检测一七年级
7、河北省2024至2024学年七年级期末考试英语
8、河北省2023-2024学年度七年级期末检测卷
9、河北省2023-2024学年七年级期末考试
10、2023-2024河北省七年级英语下册试卷
8.where分析句子结构可知,空处引导定语从句,先行词spot在从句中:填Iowever/Nevertheless。作地点状语,故用where。:5.on focus on为固定搭配,意为“专心”。9.whosc空处引导定语从句,先行词artist,在从句中作定语,故用:6.be spent分析句子结构可知,空处为定语从句的谓语。先行词为menwhose.tal energy,与spend之问构成动宾关系,应用被动语态,故填be spent。l0.which/that空处引导定语从句,先行词为the British Museum,指物,:7.mistakes根据空前的限定词more可知,空处应用mistake的复数在从句中作主语,故用which/that。形式。Il.which此处是“介词十关系代词”引导定语从句,先行词是many les-8.pairing分析句子结构可知,空处应用非谓语动词。recommend doingsons,指物,在从句中作介词from的宾语,故用which。为固定搭配,意为“建议做某事”。l2.whose空处引导非限制性定语从句,先行词为Dr Rowan,在从句中作:9.actually修饰动词works应用副词.定语,故用whose。:l0.better根据句意以及并列连词and后的more elficiently可知,此处13.when空处引导非限制性定语从句,先行词为the early1990s,在从句应用形容词的比较级。中作时间状语,故用when。Passage 214.who/that此处应用who或that引导定语从句,修饰先行词masters。【语篇解读】经常对孩子说善意的谎言会带来不良影响。15.who分析句子结构可知,空处引导非限制性定语从句,先行词是Sar1.useful be动词后面应用形容词作表语。ah,指人,在从句中作主语,故用who。2.attached get attached to为固定短语,意为“对…依赖”。16.that/which根据句子结构可知,空处缺少引导定语从句的关系代词。3.questionnaires questionnaire是可数名词,此处表示泛指,且没有冠词先行词是a piece of cloth,指物,关系代词在从句中作主语,枚用that或限定,需用名词复数形式。者which。:4.whose分析句子结构可知,空处引导定语从句,先行词为those,在定语17.who/that空处引导定语从句,修饰先行词those,指人,故用who或从句中作定语,需用关系代词whose引导。that。5.ws分析句子结构可知,空处应用谓语动词形式。此处陈述过去发生18.whose whosc在非限制性定语从句中作定语,修饰purposcs。.的事情,应用一般过去时,主语为being dishonest,谓语动词应用第三人l9.whose先行词为couple,由语境可知children与couple之间为逻辑上称单数形式。的所属关系,故用关系代词whose。6.contributing分析句子结构可知,空处应用非谓语动词形式。contrib20.whom分析句子结构可知,此处为非限制性定语从句,先行词为pc0ute与issues构成逻辑上的主谓关系,故用现在分词形式作定语。ple,指人,在逻辑上是介词of的宾语,故用关系代词whom。:7.development their为形容词性物主代词,后面需加名词,空处需填de-21.which分析句子结构可知,此处为非限制性定语从句,先行词为thcovelopment作宾语。ries,指物,在逻辑上作介词of的宾语,故填which。8.for be responsible for为固定短语,意为“对…负责”。22.asas在此处引导定语从句,且在从句中作主语,意为“正如”,代替主9.what分析句子结构可知,罕处引导宾语从句,引导词在宾语从句中作句的内容。宾语,需用连接代词what引导。23.which先行词为atmosphere,在从句中作逻辑上的地点状语,此处inl0.think next time引导时间状语从句,空处为主句谓语动词,且为祈使which相当于where句,需用动词原形。24.whose先行词为books,和covers之间是逻辑上的所属关系,故用关微专题8名词性从句系代词whose。25.which此处引导定语从句,先行词表示物,应用关系代词作介词upon语法·必备知识的宾语,故填which。语篇考能冲关[用法体悟](1)主语(2)表语(3)同位语(4)同位语:(5)主语(6)主语(7)同位语(8)宾语(9)宾语Passage 1【语篇解读】文章更正了人们对丁多征务处理的看法,介绍了它的不考点一利之处并强调了做事专心的重要性。:Tip1①That②What1.done分析句子结构可知,空处应用非谓语动词。things与do构成逻Tip2that辑上的动宾关系,故用过去分词。考点二2.saves分析句子结构可知,空处为主句的谓语。代词that指代前面提Tipl①what②that到的事情,故谓语动词用第三人称单数形式。:Tip2①that②that3.which分析句子结构可知,空处引导非限制性定语从句,先行词指物,、考点三在从句中充当主语,所以用which引导。A.However/Nevertheless根据语境可知,前后句意为转折关系,前面描Tip1what写的是大家认为的多任务处理的好处,后面讲述的它的不利的方面,故:Tip2asif/as though23XLJ(新)·英语-WYB-A版-XJC·37·
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