陕西省2023-2024学年度第一学期九年级调研检测（L）生物试卷答案
本文从以下几个角度介绍。
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1、2024年陕西省初中学业水平考试生物学试卷(二)
2、陕西省2023-2024学年度九年级期末检测卷
3、陕西省2024年生物试题
4、陕西省2024年生物中考试卷
5、陕西省2024年中考生物答案
6、陕西省2024一2024初三期末
7、2024年陕西省生物中考题及答案
8、2024陕西初中学业水平考试生物
9、2024年陕西省初中学业水平考试生物试题
10、2024年陕西省初中生物学业水平考试答案
参考答案及深度解析30.（共8分，每空1分)控制这两对性状的基因在染色体上的位置关系。②杂交子(1)基因突变碱基的排列顺序不同代表现型的分离比为9：6：1，为9：3：3：1的变式，说明(2)不能两对杂交子代表现型的分离比为9：6：1，为控制豌豆荚果的基因位于两对同源染色体上，符合基因的9:3:3:1的变式亲本圆粒豌豆中AA:Aa=1:2自由组合定律。由于杂交子代中圆粒：皱粒=2：1，亲本(3)一个性状可由多个基因控制基因通过控制酶的合成皱粒只产生a配子，所以圆粒亲本产生的配子类型及比例来控制代谢过程，进而控制生物体的性状是A:a=2:1,说明亲本圆粒豌豆中AA:Aa=1:2(刚好【命题意图】本题考查基因自由组合定律的实质及应用等知产生的配子A:a=2:1)。（3)豌豆荚果革质膜受两对基识，意在考查考生的分析能力。因控制，这说明一个性状可由多个基因控制，豌豆的皱粒与【解析】(1)A和a是等位基因，等位基因由基因突变而来，两淀粉分支酶失活有关，说明基因通过控制酶的合成来控制者的本质区别是碱基或核苷酸的排列顺序不同。(2)①由题代谢过程，进而控制生物体的性状。表中数据只能知道两对性状各自的分离比，因此不能确定11陕西省十校联考2022届高三上学期阶段测试选择题答案速查【解析】马铃薯组织匀浆的主要成分是淀粉，淀粉不具有还原题号性，因此不可用于还原糖的鉴定，A错误；蛋白质鉴定用双缩脲试剂，双缩脲试剂中的A液是质量浓度为0.1g/mL的答案NaOH溶液，B液是质量浓度为0.01g/mL的CuS04溶液，斐题号10林试剂中的甲液是质量浓度为0.1g/mL的Na0H溶液，乙液答案C是质量浓度为0.05g/mL的CuS04溶液，可将乙液用蒸馏水稀释至质量浓度为0.01g/mL,得到双缩脲试剂B液，从而用题号1920212223于蛋白质的鉴定，B正确；脂肪鉴定中用苏丹Ⅲ染液染色后，答案DDCABD应该用体积分数为50%的乙醇洗去浮色，C错误；变性后的1.C【命题意图】本题考查真核细胞与原核细胞的异同，意在蛋白质只是空间结构被破坏，仍存在肽键，能与双缩脲试剂考查考生的识记能力。发生紫色反应，因此双缩脲试剂能鉴定变性后的蛋白质，【解析】新型冠状病毒没有细胞结构，也没有任何细胞器，D错误。A错误；发菜是原核生物，不含有④叶绿体，B错误；大肠杆菌|知识拓展关于斐林试剂与双缩脲试剂的比较和颤藻都是原核生物，具有①②⑤，C正确；眼虫有叶绿体斐林试剂双缩脲试剂但是没有①细胞壁，D错误。甲液：0.1g/mL的A液：0.1g/mL的NaOH2.D【命题意图】本题考查显微镜的构造及使用的相关知识，NaOH溶液；溶液；意在考查考生的分析能力。组成乙液：0.05g/mL的B液：0.01g/mL的CuS0【解析】在低倍镜观察清楚后，应先移动玻片使要观察的物像CuSO4溶液溶液移到视野中央，A错误：高倍镜下物像不清晰，应调节细准焦螺旋，B错误；视野中有污物，直接更换高倍镜会导致所观察甲液和乙液混合后在碱性溶液(NaOH)中，双缩到的视野变小，观察到污物消失的原因可能是污物没有进入产生Cu(OH)2沉脲(H,HCO-NH一CONH,)视野中，不能由此判断污物位于物镜上，C错误；核糖体必须淀，Cu(0H)2与含醛能与C2+反应，形成紫色络借助电子显微镜才能观察到，染色体可以在光学显微镜下观基或羰基的可溶性合物。由于蛋白质分子中含原理察，D正确。还原糖，在加热条件有许多与双缩脲结构相似的3.B【命题意图】本题考查细胞学说的相关知识，意在考查考下反应，将Cu(OH)2肽键（一CO一NH一），因此，生的识记能力。还原为砖红色的肽键可以与Cu2+发生反应而【解析】细胞学说指出一切动植物都由细胞发育而来，并由细Cu,0沉淀使溶液呈现紫色胞和细胞产物所组成，并没有提到病毒，也没有提到原核生现配现用，先向待测液中加物，A错误；罗伯特·虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发使用现配现用、等量混入1 mL NaOH溶液形成碱现这些木栓组织由许多规则的小室组成，他把这些小室命名方法合、水浴加热性环境，再滴加4滴CuSO为细胞，B正确；施菜登和施旺认为“新细胞可以从老细胞中溶液产生”，“细胞通过分裂产生新细胞”则是魏尔肖提出的，C错误：细胞学说并没有涉及原核细胞，D错误。颜色浅蓝色→棕色（混合无色→浅蓝色(Cu2+)→紫色4.C【命题意图】本题考查细胞中元素和化合物的相关知识，变化色)+砖红色意在考查考生的识记能力。6.D【命题意图】本题考查真核细胞与原核细胞的异同，意在【解析】Pb是对人体有害的元素，不是组成细胞的元素，A错考查考生的理解能力。误；水是无机物，B错误；淀粉的元素组成是C、H、O,氧化分【解析】GFAJ-1是细菌，与新型冠状病毒最本质的区别是解的终产物只有二氧化碳和水，C正确；蛋白质彻底水解得GFAJ-1有细胞结构，而新型冠状病毒没有细胞结构，A错到的是氨基酸，核酸彻底水解的产物是五碳糖、磷酸和含氮误；GFAJ-1是细菌，属于原核生物，遗传物质是DNA,B错碱基，D错误。误；细胞膜和核酸中有磷元素，可以由砷元素来替代，而糖类5.B【命题意图】本题考查检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋中没有磷元素，不可能存在砷元素，C错误；GFAJ-1的发现白质的相关知识，意在考查考生的分析能力。拓宽了人类对地球极端环境研究的思路，D正确。D41卷11·生物
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