安徽省2023-2024学年度九年级上学期期中综合评估【2LR】生物试卷答案
D.说明特定的NA可以使海蜗牛“获得”记忆【答案】B【解析】【分析】短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关,长期记忆可能与新突触的建立有关。【详解】A、该实验为我们研究记忆形成的机制提供了方向,故本实验有助于帮助我们对动物记忆形成机制的研究,A正确:B、根据实验单一变量原则分析可知,实验的对照组需要注射来自没有受过电击刺激海蜗牛的NA,B误:C、RNA能够指导蛋白质的合成,故本实验不能说明RNA直接决定了动物记忆的形成,C正确:D、由题千信息“研究者提取前者腹部神经元的RNA注射到后者颈部,发现原本没有受过电击的海蜗牛地“学会”了防御”推测可知,本实验说明特定的NA可以使海蜗牛获得记忆,D正确。故选B。二、非选择题16.抑郁症是常见的精神障碍类疾病。目前公认的抑郁症发病机制有两种假说。5-羟色胺能神经元突触小泡高亲和力栽体(含5-羟色胺)©⑧6图1(1)假说一:以5羟色胺缺乏为主的单胺类递质假说(见图1)。5羟色胺是一种令人愉悦的信号。兴奋到达神经元的轴突末梢,引起向突触前膜移动,并释放5羟色胺,后者与突触后膜的结合,引发突触后膜。发挥作用后,5羟色胺被回收进细胞。临床上常用的抗抑郁药氟西汀属于5轻色胺回收抑制剂,能够提高中5羟色胺的含量。(2)假说二:下丘脑-垂体肾上腺皮质轴(HPA)过度激活假说。人脑受刺激时,下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)增加,促进垂体分泌,最终刺激肾上腺皮质分泌糖皮质激素。长期应激和压力会造成HPA轴持续激活,进而导致糖皮质激素对下丘脑和垂体的作用减弱,持续高水的糖皮质微素使大脑海马体萎缩、神经元种类和数目降低。(3)研究证明这两种机制存在相互作用如图2。低浓度CRF(小鼠的CRH)激活CFR1受体,提高突
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