《语文园地八》教学设计

2023-11-01 11:28:44 15℃

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二全国©0所名校高考模拟金典卷我们几个坏小子正在树林里欢呼雀跃。猛然，我们听见了一种声音响起。那声音字是那么高元，那么悲演还营者英姓迟菜的无奈。克那是老马的青鸡声.它的产合在苹原上回高，一声提一声字云泉名，震揭心灵。我们一时间都被镇住了，世界也干直变得安静起来，仿佛一切都瞬间凝固了一般…他多年以后，我重回故里，赫然发现，当年的军马场早已不复存在。那地方却矗立起了一座马的雕惊。那马，高扬前蹄，崇毛竖立，一副冲锋陷阵的姿态。我迫不及待上前脑查看，终于读到了后面的铭文：红云，军功马，勇敢聪慧，极通人性。战争期间为部队运抽送弹药，能自己卧倒隐藏，躲避枪弹。后去河中运水，能自己侧卧灌水，送往火线。荣立二等功，部队终生养护，1967年因威断前腿去世，终年30岁。密啊，老马，原来你真的是一个大英雄啊！可是我…如烟往事在眼前闪过，我简直无地自容。我长跪在老马雕像前，深深仟悔。同时我也在想，如果当年有人给我们讲下军功马的故事，也许悲剧就不会发生了吧。(有删改)文本二：其实申的这些小小说，思维基点还是人类，是人类的社会，是人该怎样才能更美好更自由更合乎人性地存在，唯有如此，世界才能美好起来。这是有关人类存在的哲思。申的动物小小说，是在写人，写人类社会，写人与动物的关系。表面上看是在矫正、改写人在世界（自然）里的位置，但不是环境保护的理念，而是那种意义深远的环境主义思想：动物，还有别的生物，天然地有权利存在于这个世界上，它们和人类一样，有生命的存在，有血有肉，有思有想。因此，申的动物小小说，无论以动物为主角还是配角，无论如何艺术地思考，本质上还是表现人，表现人类社会。中说：“我写动物小小说，其实就是在写人类自己。”斯言极是，道出了他对人类自身的期许和热望。我和申是同代人。在我们成长的年代里食物的匮乏、生活环境的恶劣和精神的线高压，导致了我们成长时期心灵里的不安与渴望，都为申以后的文学叙事，奠定着别样的人生基础，也为他小小说的叙事，增加了许多人生故事。应该说，他小小说中的许多具有一定特色的小说故事，均来源于他的早年的文化记忆。(节选自王晓峰《北方的申一关于他的动物小小说》))6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.小说中“我”和伙伴们当时都很顽皮，也无所事事，“我”又对军马十分好奇，这就有了对瘸子软硬兼施、起哄甚至攻击瘸子与老马的事件。B小说中的老马很有灵性，如当“我们"欺负它时，它不与小孩子计较，但当“我们”42【23新高考·D·语文-LN1

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