2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-LKB-必考-HUB]七试题正在持续更新，本期2024衡中同卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。 第7单元变异、育种与进化成配偶后双双飞离蝇群并完成交配。下列叙同域分布，向d方向进化。下列相关叙述正确述正确的是)的是()A.雄蝇求偶时提供食物给雌蝇有利于雌蝇繁A岛屿殖后代，该行为是定向变异形成的B雄蝇把食物裹成丝球送给雌蝇的求偶行为，地理障碍是雌蝇对雄蝇长期选择的结果B岛屿(bdec岛屿C.突变和基因重组为缝蝇的进化提供原材料，A.假设a,与a,的基因频率相同，且两地的环境决定缝蝇的进化方向也相同，则将来b和c是同一物种D.雌雄蝇交配产生后代的过程中，种群的基因B.种群a,和种群a2内均存在不同的变异类型，库和基因频率不会发生改变说明各自内部的不同类型存在协同进化，且考向二考查隔离与物种形成科学思维a,与a,也存在协同进化3.(2022湖北联考)某高速公路将一盆地分隔成C.若人们将B岛屿中的b鸟种群带一部分回南北两区域，高速公路两侧间存在有限的通道，原为同一种群的羚羊分隔成南北两个种到原来A岛屿，再通过漫长的进化，将和a鸟种群形成同一物种群；陆地蜗牛因不能通过“通道”，被分隔成两个独立的种群。下列分析不合理的是()D.a,种群与a,种群也有可能是由大量中性突变积累导致生殖隔离的A分布在高速公路两侧的羚羊种群可能出现不同的突变和基因重组题后悟道。(1)种群≠物种B.高速公路的间隔将使两个羚羊种群基因库①物种是自然状态下能够自由交配并产生可育后代的的差异逐渐增大一群生物，一个物种可能在不同地，点和时间形成不同C高速公路两侧的陆地蜗牛因不能进行基因的种群。交流，而产生生殖隔离②种群是同一种生物在同一地，点、同一时间形成的一D.能轻易飞越高速公路的鸟类物种一般不会个群体。种群“小”，不同种群间有地理隔离；物种在两侧形成两个物种“大”，不同物种间有生殖隔离。4.某A岛屿上的鸟物种a因为地球板块运动，一(2)隔离≠生殖隔离，隔离包括地理隔离和生殖隔离。部分被隔离到B岛屿和C岛屿，形成了a,鸟种①只有地理隔离而没形成生殖隔离，可能产生亚种，但没有产生新物种。群和a,鸟种群，且与原来的物种a鸟种群彼此②生殖隔离是物种形成的关键，是物种形成的最后阶间都有地理障碍。经过漫长的进化，分别形成段，是物种间的真正界限。新鸟物种b和c。在此进程中的某一时刻，a1③生殖隔离有三种情况：不能杂交；杂交后代不活；杂鸟种群的部分群体越过障碍外迁与a,鸟种群交后代活而不育。考点三基因频率及基因型频率的计算必备知识·整合基因频率与基因型频率续表项目基因频率基因型频率项目基因频率基因型频率某基因频率=该基因的某基因型频率=该基因生物进化的实质是指基因型频率改变，基因外延公式数目÷该基因与其等位型的个体数÷总个体数的改变频率改变基因的总数×100%x100%211·