衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)2
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天尤人、顺天知命、积极进取的志向。据此概括作答即可。6.只了解其一，不了解其二的情况太多了，怎么能（只）根据某个【创新设问】道理就生观判断呢？（1)改变(2)谁教材教参问题探究迁移助解题1.在打捞石兽一事上，寺僧显得考虑不周，忽而原地打捞，忽而1.一向，向来2.①茂盛②花①3.益处沿河而下，代表的是不深思熟虑而盲目行动的态度；讲学家空4.①原来②所以③过去④原因②谈事理，不切合实际，代表的正是“据理臆断”的态度；唯有老【参考译文】【乙】黄杨每年长一寸，一点也不多长，到闰年反河兵能综合考虑各种因素，提出符合实际的结论，代表的是实·而会缩短一寸，这是一种受到天命限制的树。种植这种树（的事求是的作风。时侯)应该怀有怜悯之心。我新给它起了一个名字叫“知命2.①讲学家“笑”，是自以为懂得“物理”，笑别人不具备这方面树”。上天不让它长高，勉强去争也没有好处，所以（它）把安的知识。②老河兵“笑”，则是因为他富于实际经验，笑讲学家守困境看作理所当然。冬天不改变树木的枝干，夏天不改变主观臆断。叶子，它一向就是这样的。然而黄杨并不（因此）怨恨上3.寺僧和讲学家都犯了脱离实际、主观臆断的错误。老河兵有天，枝叶比别的树更茂盛，反而像是感激上天一样，这是知天丰富的实践经验，综合考虑了各方面因素，因此能提出正确的命的事物中更知天命的了。莲是花中的君子，黄杨就是树中看法。由此可知，实践出真知，实践也是检验真理的标准。的君子。莲是花中的君子，周敦頤能知道：黄杨是树中的君4.示例：我认为老河兵的想法既有理论支撑，又符合实际，准确子，除了稍微能够探究万物的规律的我，还有谁知道呢？：地把握了流水、石兽、流沙三者的性质及相互之间的关系，是二、(16分)1.(4分)(1)只(2)艳丽(3)应当(4)开始，刚刚可取的。2.(4分)(1)(2分)水上、地上各种草木的花，可爱的很多。(2)(2分)（莲的柄）内部贯通，外部笔直，不横生藤蔓，不旁22《论语》十二章生枝茎。☑知识过关检测3.(2分)隐逸（者）耐寒（每空1分）【解析】由《爱莲说》中“菊，花之隐逸者也”可知，“菊”象征着一、1.(1)“说”同“悦”，愉快（2)“有”同“又”，用于整数和图隐逸（者）；由《咏菊》中“耐寒唯有东篱菊”可知，“菊”有耐寒数之间的特点。2.拎水4.(6分)情感：《爱莲说》喜爱（赞美）莲（荷），《咏菊》不喜爱（鄙3.(1)吃(2)①按时②海天(3)指老师传授的知识(4)学弃)莲（荷）。过的知识：新的理解和体会（5)以…为快乐原因：《爱莲说》中，莲（荷）具有坚贞高洁、正直不阿的品格；4.(1)温习(2)生气，恼怒（3)指有才德的人(4)我；自我《咏菊》中，莲（荷）不耐寒，缺乏坚忍无畏的品格。(“情感”检查、反省（5)谋划；竭尽自己的心力(6)诚信(7)立2分；“原因”4分。意思对即可。回答“原因”时，从写法、主身，指能有所成就(8)迷惑，疑惑(9)命令（10)顺从；越旨等角度解说，言之成理也可)过；法度(11)迷惑，意思是感到迷茫而无所适从（12)疑藏【解析】从《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”“中通惑（13)能忍受（14)喜爱，爱好(15)胳膊上从肩到肘的外直，不婆不枝”“香远益清，亭亭净植”“莲，花之君子者也"”部分，这里指胳膊(16)即“宜”，行为的尺度(17)好的方可知，莲在作者心目中是纯洁、正直、高雅的君子形象，作者喜面，优点（18)河流（19)往、离去(20)停止(21)指军爱莲、赞美莲：而《咏菊》中第二句“芭蕉新折败荷倾”写到了队；改变(22)指平民中的男子，这里泛指平民百姓(23)坚定荷，用霜降之时芭蕉的新折和荷叶的残败来反衬东篱菊的清志向(24)恳切（25)仁德绝耐寒，作者认为荷不耐寒，缺乏坚忍无畏的品格，表达出对5.(1)代词，它，这里指学问和事业。一说，指仁德；代词，的人它的鄙弃。据此分析作答即可。(2)介词，对，对于(3)于此，意思是在其中【参考译文】【乙】《咏菊》：一夜过后，新降的寒霜轻轻地附着三、1.学习了，然后按时温习，不是很愉快吗？在瓦片上，（使得)芭蕉折断，荷叶倾倒。时寒的只有东边篱2.我每天多次进行自我检查：替人谋划事情是不是竭尽自已的笆旁的菊花，金粟一般的花蕊刚刚绽放，让早晨更加清香。心力呢？跟朋友交往是不是诚信呢？老师传授的知识是否复21河中石兽习过了呢？3.温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以做老☑知识过关检测师了。一、1.事物的道理、规律4.孔子说：“只是读书却不认真思考，就会感到迷茫而无所适2.(1)划（船）(2)大水从，只空想却不读书，就会疑惑。”3.①返回②反而5.·一竹筐饭，一飘水，住在简陋的巷子里，别人都不能忍受那种4.(1)靠近；河岸(2)倒塌(3)一起(4)经过，经历困苦，颜回却不改变他自有的快乐。(5)寻找(6)终了，最后(7)拖(8)设馆教书(9)研6.懂得某种学问和事业的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如究、探求(10)埋没(11)颠倒，错乱(12)信服(13)听以研究这种学问和事业为快乐的人。说(14)咬，这里是冲刷的意思(15)停止(16)于是；逆7.用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像浮云一样。：流（17)根据：道理；主观地判断8.逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。二、1.（于是)划着几只小船，拖着铁钯，（向下游）找了十多9.子夏说：“广泛学习且能坚定志向，恳切地发问求教，多思考当里，没找到（它们的）踪迹。前的事情，仁德就在其中了。”2.你们这些人不能探求事物的道理☑教材教参问题探究3.怎么能被大水带走昵？1.①好学，“学”只是一个认识过程，要想掌握更多的知识，必须4.不停止地翻转，于是（石头）反而逆流而上了。将“学”与“习”统一起来，即“学而时习之”。②善思，“思”是5.(人们)依照他的说法（去做），果然在（上游）几里开外找到了一个理解的过程，只读书而不思考就不能解决疑惑，所以必须(石兽)。将“学”与“思”结合起来。41之美
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