全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

2023-11-04 23:56:24 14℃

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本文从以下几个角度介绍。

10.D【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。【解题分析】根据第3段最后三句可知，饲养的蟑螂死后会被加工成富含蛋白质的牲畜饲料，或用于化妆品和中药。这是一种高效、环保的方式，可以避免将剩饭剩菜倒进垃圾填埋场。蟑螂并不能解决食物浪费的问题，但它们可以启发人们在更大范围内寻找其他类似的解决方案。11.A【命题意图】本题考查考生的主旨大意归纳能力。【解题分析】通读全文可知，本文介绍了几种解决食物浪费的方案。【阅读D】你很难把真菌和植物联系起来，实际上它们是相互依存的。12.C【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。【解题分析】根据第2段第4、5句可知，菌丝体广泛地分布在土壤中。13.C【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。【解题分析】根据第3段可知，世界上几乎所有的植物都是通过菌丝体网络共享资源的。大多数情况下，植物提供碳，并获取氨和磷。但是菌丝体也在植物之间分配碳，并在它们之间传递信息。由此可推知，作者将菌丝体网络比作互联网，是因为菌丝体网络帮助植物获取共享资源。14.A【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。【解题分析】通读最后一段可知，真菌不是植物，也不是动物。Kirs认为，对自然的保护只关注地面上的植物和动物是不够的。因此，为了保护大自然，人们还应当关注真菌。15.D【命题意图】本题考查考生的标题概括能力。【解题分析】本文主要介绍了真菌和植物相互合作、相互依存的事实。【七选五】本文介绍了不要随意评价他人的几个原因。16.F【命题意图本题考查考生理解上下文逻辑关系、还原信息的能力。【解题分析】F项内容解释说明上文的more private areas of your life。.17.D【命题意图本题考查考生理解上下文逻辑关系、还原信息的能力。【解题分析】D项内容解释说明上文的judging everyone around you for the tiniest of things。.18.G【命题意图】本题考查考生理解上下文逻辑关系、还原信息的能力。【解题分析】G项内容是上文的补充。因为他们会开始觉得，如果你会在他们面前评判别人，那么你也一定会在背后议论他们。并且没有人喜欢与经常说别人坏话的人交朋友。19.E【命题意图本题考查考生理解上下文逻辑关系、还原信息的能力。【解题分析】E项内容与上文有对比关系。如果你很自信，你会觉得没必要看低别人。同样地，因为你感到比别人优越，所以你开始对别人说三道四。20.B【命题意图】本题考查考生理解上下文逻辑关系、还原信息的能力。【解题分析】本段主要讲你开始对自己要求苛刻，B项与本段内容吻合，总领该段。【完形填空】我曾是一个不自信的人，但在参加了一次周围都是陌生人的音乐会之后，我开始独自做更多的事全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第2页（共4页）【22·（新高考）CCJ·英语（一）一SD】

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