炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)语文答案)
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碧慧上进·高考总复习必刷卷·周周测·语文专题十九古代诗歌阅读其阅读下面这首唐诗，完成1~2题。三、阅读下面这首唐词，完成5~6题。开元后乐玉蝴蝶薛逢①温庭筠莫奏开元旧乐章，乐中歌曲断人肠。秋风凄切伤离，行客未归时。塞外草先衰，江南雁到迟。邻王②玉笛三更咽，虢国金车十里香。芙蓉调嫩脸，杨柳堕新眉。摇落使人悲，断肠谁得知。一自犬戎③生蓟北，便从征战老汾阳5.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是中原骏马搜求尽，沙苑年来草又芳。A.词的开头两句，一写往日离别，一写今日望归，可以推测出离别时日之【注】①薛逢，会昌初（约841年）考中进士，得听到宫廷音乐，上距安禄长。山攻入长安已有八十多年。开元后乐，即唐玄宗开元、天宝年间的宫廷音B.“雁到迟”指雁并非已到，而是迟迟未到，是思妇因思念而生的主观感乐。②邻王，即李守礼，章怀太子李贤之子。他年少时曾遭遇软禁。③犬受。戎，原指周代西方少数民族，此处指安禄山。④汾阳，指郭子仪，其因平定C.“芙蓉凋嫩脸，杨柳堕新眉”与“芙蓉如面柳如眉”异曲同工，极写容貌如安禄山叛乱有功，被封为汾阳郡王。之美。需1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是D.词的结尾两句，总揽全章，哀思无限，凸显思妇无人理解的无奈与悲A.首句直接表明了作者的态度，即希望不要演奏开元盛世时的旧乐章。哀。B.“三更咽”凸显笛声的哽塞与持续时间之长，写出了人的处境。6.请简述本词使用的艺术手法。C.“一自”一词，用语极妙，写出了安禄山起兵作乱的突然与迅猛。答长D.诗歌以赏乐开篇，又言及唐王朝的盛极而衰，针砭时弊，愤慨悲凉。2.“断人肠”的内容有哪些？请结合诗歌内容简述。四、阅读下面这首宋词，完成7~8题。答：好事近·浙江楼闻笛汪元量二、阅读下面两首唐诗，完成3~4题。独依浙江楼，满耳怨笳哀笛。犹有梨园声在，念那人②天北塞下曲（其二）海棠③憔悴怯春寒，风雨怎禁得。回首华清池④畔，渺露芜烟荻。戎昱【注】①宋恭帝德祐二年(1276年)，蒙古大军进入南宋都城临安，南宋汉将归来虏塞空，旌旗初下玉关东。灭亡，宋恭帝赵悬和其母都被遣送到大都。本词作于词人追随太皇太后留高蹄战马三千匹，落日平原秋草中。在临安期间。②那人，指南宋幼帝赵悬。③海棠，名贵的花木，常用来比喻塞上曲（其二）高贵的人。④华清池，此处借指南宋灭亡前的游玩之地。戴叔伦7.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是汉家旌帜满阴山，不遣胡儿匹马还。A.“独依浙江楼”短短五个字点明了登临的地点、心情等，同时照应题目。愿得此身长报国，何须生入玉门关①。B.“笳”“笛”之乐器，配以“怨”“哀”之词，奠定了全词的感情基调。【注】①班超出使西域三十多年，老时思归乡里，上书言“臣不敢望到酒C.“怯”字意在凸显憔悴的“海棠”面对春寒、风雨袭击时的胆小与懦弱。泉郡，但愿生入玉门关”。D.“渺露”句运用想象写出游玩之地荻花瑟瑟、烟雾缥缈之景，韵味无穷3.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是8.本词抒发了作者怎样的情感？请简要分析。A.两首诗的叙述口吻不同，戎诗以第三人称叙述，戴诗以第一人称叙述。答B.戎诗末句对“落日”“平原”“秋草”进行粗笔勾勒，以景结情，韵味无穷。五、阅读下面这首唐诗，完成9~10题。C.戴诗末句使用班超的典故，表达了作者强烈的爱国之情。送人南游D.戎诗中的“旌旗”与戴诗中的“旌帜”都是指战旗，均体现出战胜后盛施肩吾蜜大的阵容。见说南行偏不易，中途莫忘寄书频。4.请简述两首诗在情感方面的异同。凌空瘴气堕飞鸟，解语山魈恼病人。答：闽县绿娥能引客，泉州乌药好防身。异花奇竹分明看，待汝归来画取真。语文十九第1页（共4页）
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