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D面。F项意思为“在这个过程中你可以享受美好的31.B。根据For the next week,Arlene“reminded”本文的语篇类型是说明文，主题语境为人与社会时光，甚至结交一生的朋友”，在语义上与上文衔me to walk Velma at different times throughout the day可知，接下来的一周，邻居每天都会在不同的时间之历史、社会与文化。步行去学校能确保孩子们达到接。每日建议的身体活动水，然而，家长的担忧使得孩20.C。空前内容指出我们都喜欢打开邮箱看到包“提醒”作者带小狗去散步，由此可判断，此处指那天子们步行去学校难以实现。裹或信件的那种感觉。C项意思为“拥有一个笔友将仅仅是一个开始。12.A。细节理解题。根据第二段的最后一句可让你体验这种兴奋”，与上文衔接。32.A。根据上文可知，邻居每天都要“提醒”作者知，这些恐惧阻止父母让孩子们做一些对他们有益的语言运用逾狗，故作者猜测：邻居想让自己一直帮她逾狗吗？事情。此处的something指代的是上文中的Walking to33.B。根据作者上一段说的内客及接下来邻居第一节等待邻居的回school。由此可知，父母会因为害怕而避免让孩子步本文的语篇类型是记叙文，主题语境是人与自我的回答可推断，此处指作者停止讲话，行去学校。之生活与学。文章主要讲述了作者学会拒绝他人的应。13.C。细节理解题。根据第四段的最后一句可34.D。根据邻居讲述的内容可推断，地在想该故事。父母开车送孩子上学的原因有：开车送孩子的便21.D。根据上文可知，一个女孩发出感叹：如何解决遛狗问题。利、允许孩子自己走路的可接受性和安全路线的存在与只穿着雨靴的小狗！由此可推测，这只小狗很可爱，35.C。根据下文可知，邻居很感激作者为她所做否以及城市规划未考虑孩子的需求。由此可知答案。吸引了女孩的目光。的一切。14.B。推理判断题。根据最后一段Brussoni所说22.B。根据下文When Arlene had asked me to第二节的话可知，他想让家长们从仅仅关注保护他们的孩walk Velma,'d been happy to volunteer可知，此处指本文的语篇类型是说明文，主题语境为人与自然子，转向建立对孩子能力和策略的信任，以支持他们作者主动提出帮邻居遛狗。之自然生态。近日在马达加斯加北部森林中，科学家在衡道上行走的技能。由此可推断出，Brussoni呼吁23.C。根据文章最后一段By the time Arlene们发现了一种体型特别小的变色龙。家长们要相信孩子们行走的能力。recovered可知，因为邻居身体不舒服，所以作者早上36.that/which。关系代词that/which.指代先行词a15.D。文章出处题。通读全文可知，文章主要帮忙遛狗。kind of chameleon,引导定语从句，并在从句中作主介绍了步行去学校对孩子的健康有益，但是家长的24.B。根据上下文语境可知，作者本来希望带着语。担心导致孩子们很少步行去学校，专家为此给出了建狗快速绕着街区转一圈，但是不断有人拦住作者夸37.to。from.to是惯搭配，意思是“从…议。因此，文章最有可能来自于健康杂志。赞小狗，导致作者耗费了很多时间。到…”。第二节25.C。根据上下文语境可知，遛狗花费了很多时38.making.making it the smallest of all the本文的语篇类型是说明文，主题语境为人与社会。间，但作者又着急去上班，故对于作者来说，让小狗roughly 11,500 known species of reptiles;是现在分词短在社交媒体高度发展的今天，与笔友通信似乎是一件过回家，自己就可以松了一口气。语作状语，分词动作与逻辑主语之间是主动关系。时的事。然而，研究发现它具有多方面的好处。26.A。作者花了很长时间帮邻居遛狗，做完这件39.hought。.根据时间状语At first可知，这里说16.A。空前提出疑问：社交媒体如此方便，为什好事之后终于可以按时去上班了。的是科学家们过去的看法，故用一般过去时。么还要写很长的正式信件给陌生人呢？A项在语义上27.D。根据下文可知，作者离开街区一段距离40.later。later意思是“后来，以后”，符合语境。承接上文，符合语境才突然意识到自己刚刚同意六点钟再帮邻居遛狗。41.but。“他们试图找到更多的纳米变色龙，但17.G。空前内客指出当你给朋友发短信时，可由此可推断，之前作者将狗送还给邻居后，转身想离尽管付出了巨大努力却找不到。”根据语境可知，这能趋向于依赖缩略语，没有正确使用标，点符号，并且去。里填but表示转折意义。使用短语而不是完整的句子。G项意思为“然而，与28.C。根据上文So I'll see you again at noon.42.lucky。空格中所填单词在句中作表语，故填笔友交流时你需要用正式的方式书写”，在语义上与That's when Velma gets her next walk可判断，此处表luck的形容词形式。上文形成转折关系。明作者好像已经“同意”邻居一整天的日程安排。43.protection。.空格中所填单词在句中作介词umde18.E。该段主要介绍拥有笔友可以让你了解对方29.B。根据上下文语境可知，邻居猜想作者下午的宾语，故填protect的名词形式。的文化，这种联系还能让你扩大对世界的认知，甚至六点下班后就有时间帮她遛狗了。让你认识到生活中以前没注意到的事情。E项涵盖本30.D。根据下文I was a quarter of a block away44.published.published in the journal NarureClimate Change;是过去分词短语作后置定语，修饰a段主旨，符合语境。before it dawned on me that I'd just agreed to walk herstudy19.F。空前内客指出拥有笔友可以提供旅行dog again at six可知，作者此时急于离开，一边说机会，你可能有机会去其他国家或城市与他们见边想逃离这里4S.probably。该空修饰谓语动词，故填probable的副词形式复印时请沿此处对折复印时请沿此处对折用到背包上的血时复印时请沿此F者的车把上F者作者开始川被动语态：这理这过去时ed,主语是山，故填anon