2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题
(3)根据材料三,指出查士丁尼下令编纂法典的目的,并归纳《罗马民法大仑》的特点及影响。(3分)(4)综上所述,谈谈你对法制建设的认识。(2分)闵四、探究题(本大题共15分)19.在“世界文化多样性促进对话和发展日”来临之际,九年级(1)班的同学们计划开展“世.界古代灿烂文明”的项目化学活动,请你一起参与完成。任务一【看图说史一了解古代物质文明】(4分)学(1)第一组同学准备介绍下面的雕塑和建筑。请根据提示,完成相应的任务。:名称:掷铁饼者名称:罗马大竞技场社会风貌:建筑特点:艺术价值:历史价值:任务二【场景重现一见证古代制度文明】(4分)(2)根据下面材料,概括中世纪西欧“臣服礼”的特点,并结合所学知识简述封君与封:臣之间的权利义务关系。10一11世纪。西欧封建主之间的封君封臣关系已成为普遍现象。演变到后来,两者之间关系的确立.逐渐发展出一套比较独特的仪式,即臣服礼(见左图)。一般而言,在举行臣服礼之时,封臣要跪拜封君,置其双掌于封君之手,并宣誓成为封君的附庸,有时还附带有封君和封臣之间的亲吻礼。由此可见,臣服礼的核心在于强调一袋方对另一方的依附。一摘编自王斯德《大学世界史》任务三【以史为鉴一感受古代文明交流】(?分)(3)文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。请你从以下关键词中任选三咔:个,以“交流·发展”为题,写一篇150字左右的小短文。,亚历山大东征佛教传播丝绸之路罗马对外扩张阿拉伯数字四大发明九年级历史试题第6页共6页616
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