［江西大联考］江西省2025届高二年级上学期11月联考数学f试卷答案
本文从以下几个角度介绍。
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1、2024江西高二期末考试
2、2024江西高三第二次联考数学答案
3、2023-2024江西省高二上学期数学期末试卷
4、江西省2024高三第二次联考
5、2024江西高考二模数学
6、江西省2024年高三第二次教学质量检测
7、江西省第二次大联考试卷2024
8、2023-2024江西省高二期末考试试卷
9、江西2024第二次联考
10、2024江西二模数学
35+十川=3石村(2)请将条形图补充完整；1}=819.(6分)计算：(3)若规定引体向上6次以上（含6次）为体能达标，则估计该校125名九年级男生中有多少人体能达标？N2+2-5/8a、a+220.(6分)化简：0-2,025.(10分)如图，在面直角坐标系中，一次函数y=m+n(m0)的图象与y轴交于点C,与反比例a+2a2-4a2-2a函数)上(0)的图象交于小B两点，点A在第一象限，纵坐标为4，点B在第三象限，BM山x轴，垂21.(8分)已知：如图，△4BC为锐角三角形，AB=4C,CD∥AB,足为点M,BM=OM=2.求作：线段肌，使得点P在直线CD上，且∠ABP∠BAC(1)求反比例函数和一次函数的解析式；2(2)连接OB、MC,求四边形MBOC的面积，作法：①以点A为圆心，AC长为半径画圆，交直线CD于C、P两点；②连接BP.线段BP就是所求作线段()使用直尺和圆规，依作法补全图形；（保留作图痕迹）(2)完成下面的证明。证期D1B,LBr80月P0:AB=AC,点B在⊙A上26.(I0分)如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，D为AB的中点，以CD为直径的⊙O分别交AC、BC1又：∠BPC∠BAC慧新动于E、F两点，过点F作FG⊥AB于点G.(1)试判断FG与⊙0的位置关系，并说明理由：(2)若AC=3,CD=2.5,求FG的长.·∠ABP-∠BAC222.(8分)某地的一座人行天桥如图所示，天桥高为6米，坡面BC的坡度为1：1，文化墙PM在天桥底部正前方8米处(PB的长).为了方便行人推车过天桥，有关部门决定降低坡度，使新坡面的坡度为上：√3.（参27.(10分)(1)数学理解：如图①，△ABC是等腰直角三角形，过斜边AB的中点D作正方形DECF,考数据：√21414，√31732)分别交BC、AC于点B、F,求AB、BE、AF之间的数量关系；(2)问题解决：如图②，在任意直角△ABC内，找一点D,过点D作正方形DECF,分别交BC、AC(1)若新坡面坡角为a,求坡角a的度数(2)有关部门规定，文化墙距天桥底部小于3米时应拆除，于点E、F,若AB=BE+AF,求∠ADB的度数天桥改造后，该文化增PM是否需要拆除？请说明理由。23,(10分)数学难题哥德巴赫猜想于1742年提出，到现在已有281年的历史了哥德巴赫猜想的内容是：，任何>≥6的偶数都可表示为两个奇素数之和.b.任何>9的奇数都可表示为三个奇素数之和.图①图②1978年，我国数学家陈景铜在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果，哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数都可以表示为两个素数的和，如20=3+17，(1)若从7入1山、19、23这4个素数中随机抽取一个数，则抽到的数是7的概率是中28.(12分)如图，抛物线y=ax2+bx+c的图象过点4A(-1,0)小B(3,0)C(0,3).(2)从7、1小、1923这4个素数中随机轴取1个数，再从余下的3个数中随机抽取1个数.请用画(1)求抛物线的解析式；树状图或列表的方法，求抽到的两个素数之和等于30的概率(2)在抛物线的对称轴上是否存在一点P,使得△PAC的周长最小，若存在，请求出点P的坐标及△PAC的周长；若不存在，请说明理由；◆四、解答题（二）（本大题共5小题，共50分，解答时，应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）(3)在(2)的条件下，在x轴上方的抛物线上是否存在点M不与点24.(8分)为了解某校九年级男生的体能个人数人C重合)，使得SM=SmC?若存在，请求出点M的坐标；若不存在，情况，体育老师从中随机抽取部分男生进行引体请说明理由.向上测试，并对成绩进行统计，绘制成尚不完整的扇形图和条形图，如图所示。根据图形信息回答下列向题：)本次抽测的男生有二上人，抽测成绩的众数是人；8抽图成绩次)(LN2)数学试题第3页（共4页)(LN2)数学试题第4页（共4页）
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