衡中同卷调研卷2023届新高考/新教材(二)2英语答案 趣对答案正在持续更新，本期2024衡中同卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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hour torture,and I was so frustrated that I threw my bike aside and began to cry.I guessed that was whatcaused my sister to come outside.At first,I was skeptical and tense,as I thought she would begin to tease meor at least burst out laughing.She did neither.She gently picked my bike up and motioned me over.That wasthe bnng.She steadily held my bike when my feet faltered.Mysister never once let me fall.And for three hoursthree wonderful,blissful hours-I learned to ridemy bike.No shouting.No fighting.No arguing.That was the day when I had a taste of what real sisterlyintimacy could be like.She saw through my weakness;I saw her compassion.It was a life-changingexperience,not a miracle.We still occasionally have our random spats and bitter rivalries,but since thatday,it's been easier to get along because we have an unspoken care and love for each other.【语篇导读】本文为记叙文，主题语境为人与社会。文章描述了“我”跟姐姐的感情纠葛。“我”从小崇拜姐姐但是我们两人的关系不好，甚至有几分讨厌，但一次学骑自行车的经历让我们冰释前嫌，更让“我”明白姐姐其实是很在意“我”的，我们是相互爱着对方的。英语参考答案一4【续写思路】根据续写第一段首句“I couldn't ride my bike.,and on that day,it was no different.”提示，第一段后半部分可以写“我”很受挫，因为自己怎么都学不会骑自行车；根据第二段的首句提示，第一段后半部分还应该写到姐姐看到这个情况之后，决定伸出援手，耐心教“我”骑单车。根据续写第二段首句“My sister never once let me fall.”提示，第二段可以写“我”在姐姐的帮助下慢慢树立信心，学会了骑单车，姐姐的耐心指导也让我们的关系重归于好，更让我们学会了关爱对方。【主要情节】我”倍受挫折一姐姐救“我”骑单车一一“我”学会了骑单车一姐妹关系好转。一、评分标准1.评分原则(1)总分为25分，按5个档次给分(2)评分时，先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。(3)评分时，应主要从以下四个方面考虑：①与所给短文及段落开头语的衔接程度：②内容的丰富性和关键信息的利用情况；③应用语法结构和词汇的丰富性和准确性：④上下文的连贯性是一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。2.各档次的给分范围和要求档次描述与所给短文融洽度高，与所提供的各段落开头语衔接合理第五档内容丰富，利用了文中的关键信息。(2125分)所使用语法结构和词汇丰富，准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达有效地使用语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。与所给短文融洽度较高，与所提供的各段落开头语衔接较为合理。第四档内容比较丰富，基本利用了文中的关键信息。(16~20分)所使用语法结构和词汇较为丰富，准确，可能有些许错误，但不影响意义表达。比较有效地使用语句间的连接成分，使所续写的短文结构紧凑。与所给短文关系较为密切，与所提供的各段落开头语有一定程度的衔接第三档写出了若干有关内容，部分利用了文中的关键信息。(11~15分)应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错误，但不影响意义表达使用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。与所给短文有一定的关系，与所提供的各段落开头语有一定程度的衔接第二档写出了一些有关内容，较少利用文中的关键信息。(6~10分)语法结构单调，词汇项目有限，有语法结构和词汇方面的错误，且影响了意义的表达。较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。与所提供短文和开头语的衔接较差。第一档写出的内容较少，很少利用文中的关键信息(1~5分)语法结构单调，词汇项目很有限，有较多语法结构和词汇方面的错误，严重影响了意义的表达。缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯0分白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关二、说明1.主要要点：以下每个要点记5分，共20分。续写第一段：(1)我很受挫，打算放弃（具体动作和情感描写）：英语参考答案-5(2)姐姐出现，教我骑车（动作和心理描写）；续写第二段：(3)在姐姐的帮助下我学会了骑车（学过程中我的情感、态度等方面的变化）；(4)我和姐姐的关系好转（心理描写、主题升华）。2.抄袭原文或者随意拼凑试题其他部分词句的一律记零分。