2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(三)3文科综合(新教材L)试题
3文科综合(新教材L)试题)
,32.亚里上多德的《雅如政制记载了埃菲比亚军训制度。参加军训的青年在暂时放弃些权利、服役两年后、才正式取得雅典公配权这一制度的存在说明当时雅典A.履行义务是获取权利的前提B.注重公民身体素质的发展本卷包括C.民主政治得到了制度的保障答。第43-47D.公民的生存危机意识较强36.(24分)阅31806年、拿破仑颁布《柏林救令》，禁止欧洲大陆诸国与大不列颠岛屿进行任何贸易材料一：2食破仑深信·只要断绝了对外贸易，英国就会陷人经济紊乱，不打自垮。该敕今桌。新疆柴窝鱼A.有利于法国工业革命开展补了江苏市场材料二：亲B.动摇了英国海上霸主地位殖，然而除“天C.背离了世界发展的大趋势引进适合湖区D.体现了重商主义思想理念可持续发展，这国宝后牌新麦玫有法的大建立了医疗养老意外苹放保脸备及特色产品网会保障体系，但同时规定没有犯罪记录，设有型酒闹事等不良记录，行为端正的人才(1)分析2(能享受社会福利。这揭示出俾斯麦(2)推测柴A.推行国家干预经济(3)指出当B.注重缓和社会矛盾(4)阐述当C.致力健全民主法制D.意在实现社会公37(22分)阅i名画《马拉之死》描绘了法国大革命激进政治家马拉遇刺身亡的场景，唯一的主角马材料一：拉被刻画成为革命事业献身的烈士。而19世纪中期法国另一幅名作《刺死马拉后的地的过渡地带科黛》，却将女刺客科黛描绘成正气凛然的英雄。这一视角的转换体现出该处河流阶地相关。材料二：断裂处剖面为全部冲积层，：(1)分别该(2)推测巴(3)说明38.(14分)悦大卫：《马拉之死》(1793年)波德里：《刺死马拉后的科黛》(1861年)材料一：一路”国家互A.不同的时代需要创造不同的英雄形象画面。B.作者的立场会对历史形成不同的解释中欧班C.艺术加工和历史真相存在明显的对立车”，中国的D.创作题材的内容随时间而变得更丰富利；欧洲众多高三年级文科综合质量数据监测第9页（共14页）
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