高三2024年普通高等学校招生统一考试 ·最新模拟卷(六)6理科综合ZS4答案正在持续更新，本期2024衡中同卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。 “天一大联考·安徽卓越县中联盟”2022一2023学年高三年级第二次联考理科综合·生物答案第1~6小题，每小题6分。1.答案B命题透析本题考查蛋白质的相关知识，旨在考查考生的理解能力和综合运用能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨各种细胞器中都含有蛋白质，如细胞器膜中有蛋白质，无膜的核糖体和中心体也含有蛋白质，A项正确；蛋白质磷酸化可能会使蛋白质的空间结构改变，如AP水解产生的磷酸基团与钙离子载体蛋白结合，使载体蛋白磷酸化，但并没有使载体蛋白失活，B项错误；原核细胞中的DNA分子可与蛋白质结合形成复合物，如原核细胞中的DNA转录时会与RNA聚合酶结合，复制时会与解旋酶和DNA聚合酶结合等，C项正确；转运蛋白分为载体蛋白和通道蛋白，通道蛋白并不与运输物质结合，D项错误。2.答案C命题透析本题以苏氨酸脱氢酶催化苏氨酸形成异亮氨酸的过程图示为情境，考查酶、蛋白质工程的相关知识，旨在考查考生获取信息的能力和综合运用能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨苏氨酸脱氢酶的化学本质是蛋白质，其基本组成单位是氨基酸，苏氨酸是一种氨基酸，二者可能都含有氨基和羧基，A项正确；由图中信息可知，异亮氨酸含量多时，会抑制苏氨酸转化为异亮氨酸，该种调节方式属于负反馈调节，有利于维持异亮氨酸含量的相对稳定，B项正确；异亮氨酸与苏氨酸脱氢酶结合后，改变了酶的空间结构，苏氨酸不能与酶结合，是一种非竞争性抑制，增加苏氨酸含量不能解除该抑制，C项错误；可通过蛋白质工程改造苏氨酸脱氢酶的基因进而改变其结构，避免异亮氨酸与苏氨酸脱氢酶结合对其产生抑制，进而提高异亮氨酸的产量，D项正确。3.答案D命题透析本题以某基因的结构模式图为情境，考查基因的结构和表达、DNA的复制的相关知识，旨在考查考生的理解能力和综合运用能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨DNA的两条链反向行，碱基互补配对，A项正确；根据碱基互补配对原则，α链的A、T、G、C分别与B链的T、A、C、G含量相等，B项正确；DNA分子复制时，子链由5'端向3'端延伸，α链的子链由下游向上游延伸，C项正确；若启动子在上游，则转录时的模板链是B链，这样RNA才能从上游开始由5'端向3'端延伸，D项错误。4.答案C命题透析本题以转运蛋白为情境，考查动作电位的形成、跨膜运输的相关知识，旨在考查考生的理解能力和综合运用能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨细胞内K+通过K+通道外流和细胞外Na+通过Na通道内流均为顺浓度的协助扩散，不直接消耗ATP,A项正确；受到适宜的刺激时，Na通道开放，Na内流形成动作电位，B项正确；钠一钾泵可同时运输Na和K+,而不运输其他的物质，可以说明离子泵运输物质具有特异性，C项错误；原兴奋部位兴奋时主要是Na内流，恢复静息电位时主要是K+外流，钠一钾泵将Na+运出、K+运人，参与离子浓度恢复过程，D项正确。5.答案D命题透析本题以山谷的鼠种群为情境，考查种群和生物进化的相关知识，旨在考查考生的理解能力和获取信息的能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。一1