陕西省丹凤县2023~2024学年度九年级第一学期教学质量调研测试语文答案
示例三：我选图三。海报三主要展示了电动自行车的行车规范：人要戴盔，车要合规，且年满16周岁才可驾驶电动自行车。海报上方写有宣传语一骑行电动自行车有规矩，该幅海报提醒大家在骑行电动自行车时，人车都要守规矩。【评分标准】明确选择哪一幅海报1分，结合海报描述画面内容及寓意（图案、文字）4分，语言表达准确流畅、生动形象1分，共6分。只选海报不说明理由不得分，字数不达标可酌情扣分。15.(1)示例：“闷热”“海风”“云团”象征帝国主义、封建主义的压迫之紧，政治形势紧张严峻，“酝酿着一场暴风雨”象征着中共一大的召开和中国共产党的诞生。景物描写渲染了紧张氛围，突出了会议召开的不易、艰难，为下文写代表们开会时密探闯入做铺垫。【评分标准】答出“政治形势紧张”2分，答出“中共一大的召开和中国共产党的诞生”2分，答出“渲染紧张氛围，为下文写密探闯入做铺垫”1分，共5分。(2)示例一：她是一位弱女子，也是一位勇战士。谨慎机敏、胆大心细是她，发现可疑人物立即报告，助代表们成功撤离，躲过搜查；稳重机智、不怕牺牲是她，选址南湖，画舫开会，统筹安排，暗号提醒，麻将掩护，周密计划万无一失；忠诚爱党、尽职尽责是她，从会议开始到众人离开红船，她始终守候在旁，仙女般伫立着。王会悟用超常的智慧、非凡的勇气和出众的能力，保证了中共一大的顺利召开和圆满落幕。示例二：文章语言凝练质朴，通畅自然。文中没有过多修饰，极少冗词赘语。石库门的屋子里，开会的人“慷慨激昂”，放哨的女子“神色凝重”，会议的激烈和气氛的紧张在寥寥数语中呈现。南湖的画舫中，“船舱里听到暗号，就压低声音讨论，船过去了就群情振奋”，会议就在这时而紧张，时而缓和的节奏中开展着；“代表们字斟句酌地通过了中国共产党第一个纲领，异口同声地城出‘中国共产党万岁’”，“字斟句酌”写出了代表们探讨中共第一个纲领时的慎重态度，“异口同声”写出了他们的信念坚定。文章没有华丽的语言，却有很强的感染力。示例三：小说情节一波三折，两次突发险情，波澜跌宕。上海的石库门建筑里，身穿灰色长衫的陌生人突然闯入，神色慌张，随即巡捕包围房子，大肆搜查。多亏王会悟的警惕，代表们才能立即疏散，成功脱险，第一次危机化解。但问题接踵而来：上海已不安全，到哪儿去继续开会？众人意见不一。王会悟提出建议，选定南湖。会议气氛正热烈时，湖面上突然驶入大船，气氛再次紧张起来，婉转询问后得知原委，原是误会。暮霭沉沉，会议终于顺利结束，读者紧悬的心也平复下来。【评分标准】能按照要求从所给的三个角度中任选其一进行赏析1分，结合文章内容合理分析5分，思路清晰2分，语言流畅有文采2分，共10分。字数不达标可酌情扣分。16.（1)示例一：欺凌同学要不得，互助互爱好品德。示例二：倡导友善互助，杜绝校园欺凌。【评分标准】围绕“拒绝校园欺凌”的主题拟写宣传语1分，语言简洁流畅1分，共2分。(2)示例：当自己无法摆脱欺凌者的挑衅、纠缠、侮辱和围困时，可立即通过呼喊、打电话、递纸条等方法发出信号，以寻求同学、老师、家长、警察及路人的帮助。【评分标准】结合材料四并联系生活实际给出合理建议2分，语言得体流畅1分，共3分。(3)示例：同学们，所谓“校园欺凌”就是以大欺小、以多欺少、以强凌弱。校园本该是一方净土，是文明的殿堂。但是，如果这片圣洁的土地上充斥着欺凌，不仅会使被欺凌者感到痛苦，也会对欺凌者、甚至旁观者的身心发展造成不良影响。预防校园欺凌，应做到“三不”，即：不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁观者。让我们共同努力，大声对校园欺凌说“不”！也愿所有人的青春都能被温柔相待！3
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