2024年全国高考·冲刺预测卷(一)1试题(生物)
本文从以下几个角度介绍。
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2、2024年高考3+1+2
3、2024高考理综答案
4、2024年高考考哪几门
5、2024高考做2024版的题合适吗
6、2024年高考真题
7、2024年 高考
8、2024高考科目及各科分数
9、2024年高考模式
10、2024年高考总分是多少
1试题(生物))
A敲除2、34片段引起的变异属于基因重组B.敲除前，根据敲除的位置需要设计3《SERNAC图2中，4和12个体杂交的子代均为敲除死合子D.图2中，3、5、9个体的体内均能检测到PD-1三、非选择题：本题共5小题，共55分。21(11分)光系统I和光系统Ⅱ是植物光合作用的捕光复合物、放氧复合物和电子传递复合物等。藻蓝蛋白是海洋藻类中吸收光能的一类蛋白扇，能吸收550~650四内不同波长的光，影响光合，作用的效率为研究藻蓝蛋白的功能，研究人员以缺失纽照壁购莱茵衣藻突变体(cc849)基于cc849制备的高表达藻蓝蛋白FACHB314的转基莱茵衣藻藻株（少r-PC)和高表送蓝蛋白FACHB314及ACHB314合成酶的莱茵衣藻藻株(Cr-PCHP)为材料，研究相关光合参数，结果如图1和图2所示。回答下列问题：400250200300150200E100-'1001-cc849-cc849士86P50◆-Cr-PC◆Cr-PCHP50010001500200050010001500'2000光照强度/（μmol·m2.s)光照强度/(umol.m2·s)图1图2(1)莱茵衣藻属于单细胞真核生物。光系统I和光系统Ⅱ分布在叶绿体的上，捕光复合物中的叶绿素主要吸收可见光中的。不能用低渗溶液培养cc849藻株，原因是(2)结合实验结果分析，藻蓝蛋白FACHB314吸收的光(填“能”或“不能”)输人光合作用系统，判断依据是(3)检测以上三种莱茵衣藻的生长曲线和干重（有机干物质量），结果如图3和图4所示。40.22·-Cc849◆Cr-PC0.1Cr-PCHP00123456789100时间/dcc849Cr-PC Cr-PCHP图3图4在培养过程中，检测培杀液乎莱茵衣藻的细胞数量时，可采用的方法是重组藻蓝蛋白FACHB314的表达对莱茵衣藻生长和有机物的积累具有」作用，基于上述研究，原因是22.(10分)捕食是常见的生物种间关系之一。生态学家曾提出植物一食草动物种群的动态变化模型，如图甲所示。功能反应是指每只捕食者的圃食率随猎物密度变化的反应，用于评估猎物密度变化时捕食者作用的强及其对猎物的控制啜果。功能反应主要有三种类型，如图乙所示。回答下列问题：【高三生物学第？页（共10页）】·24-411C
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