[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(四)4英语答案正在持续更新，本期2024衡中同卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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种同步与个体的性格特征和音乐体验相关。32.D。理解具体信息。根据第一段.displayed significant synchronicity in their physicalresponses to the music..和第二段.physiological synchronization.movement,.heart rate,,breathing rate.可知，研究人员发现音乐会使听众在生理上产生同步反应，体现了音乐让听众产生共同生理体验的现象。33.C。理解主旨要义。根据第三段内容可知，本段主要讨论了听众的个人特征如何影响他们与其他听众的生理同步程度。34.A。理解词汇。根据第四段.higher when listeners felt deeply touched or inspired.is relatedo可知，生理同步与听众对音乐会的体验相关，当音乐能够打动和启发听众时，听众的生理同步程度就会更高。所以同步的程度与我们所“感受到”的事物有关。35.B。理解观点。根据最后一段可知，这次的研究结果和运用的方法可以促进更进一步的研究，所以Alexander Khalil认为它是“有启发意义的”。七选五导语：本文是一篇说明文。主要介绍了A虹系统在教学方面的应用带来的益处。36.C。此空设于段中，是一个过渡句，承上启下。上文提到这个pp追踪阅读过程中学生与系统进行的互动，本句呈现了互动的细节，即通过触摸和点击来标记内容，下文进一步介绍了其他高级的功能。37.G。此空设于段首，是本段的主题句。下文围绕A如何有益于个性化学展开，例如提供基于兴趣的指导并给予适应需求的及时反馈和帮助。38.E。此空设于段中，与上文存在转折关系。根据语境可知，教师在实现整体教学目标的同时需要适应学生的个体需求，但是实现个性化教学有难度，下文进一步说明A虹如何通过实现差异化指导来解决这个问题。