[益卷]2024年陕西省初中学业水平考试模拟卷(三)3答案(语文)
本文从以下几个角度介绍。
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4、2024年陕西省初中学业水平考试全真模拟试题
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9、2024年陕西省初中学业水平考试模拟试题
10、2024年陕西省初中学业水平考试全真模拟4
常四爷盼哪,盼哪,只盼谁都讲理,谁也不数停谁!可是,眼香者老朋友们一个个地不是俄9.有死就是叫人家杀了我野,就是有眼流不山来贵香老车级的麦龄免修连控材都是我给他化蝶化来的!他还有我这么个阴发,给他花的四块板的格邪坐下)材:我自己呢?我爱的们的国野,可是直家我呢?看〈从整拳出些纸钱)遇见出缤的,我就检几张纸钱。没有寿衣,漫有松材,食只好给自己预每下点纸钱吧,哈哈,秦你义四爷,让咱们祭莫祭莫自已,把纸载敬起来,算咱们三个老头子的吧!哈哈!王利发对!四爷,照老年同出续的规矩,喊(立起,喊)四角儿的跟夫,本家赏钱一二十吊!(撒起几张纸钱)粗常四爷起,就秦仲义倒好好王利发一百二十吊!(一手拉住一个)我没的说了,再见吧下)大界,全秦仲义王利发再见!4!当常四爷再喝你一碗!(一饮而尽)再见!(下)王利发再见!(节选自《茶馆》)来)工6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(6分)用它A常四爷、王利发、秦仲义代表了市民阶层,他们生活不顺的原因各不相同,这样安排剧茶的情是为了显示社会出了问题。了几B嚼不动花生米的细节一方面说明三个人老迈的状态,一方面说明在生活的重压之下,,就三个人已经没有心思去吃花生米了。这C秦仲义坚持开厂,主张实业救国,后来,工厂先是被日本人剥夺,然后被政府定为逆产,这都说明在当时的条件下实业救国没有出路。D.常四爷有善心,曾帮助一个卖小妞的小媳妇,王利发愿意做顺民,只盼着能安安,这两人却遭遇了一连串的打击。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(6分)A.剧中常四爷的筐里有些纸钱为后面剧情发展埋下了伏笔,对秦仲义的衣服破旧不堪的描写能与其之前的辉煌形成反差。B.全剧使用了以小见大的手法,所选取的人物代表了不同行业的底层百姓,这些人的命运也能够投射出整个国家的大局。C.剧中秦仲义用义愤填膺的反语诅咒了当时的社会,评价自己时使用第三人称更将这种对不公社会的愤恨发挥到了极致。D.三位老人祭奠自己的情节体现出剧中人物对未来彻底失去了信心,在人世间已经没有任何眷恋,想要以死做最后抗争。8.文本中写“三个老头子”祭奠自己,这样写有什么好处?请简要分析。(12分)答:,29·-(正)文·八·【24新教材·ZC·语文((五)一R一选择性必修下册一QG】
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