广西金太阳2024年春季学期高二年级期末考试(24-609B)语文答案正在持续更新，本期2024衡中同卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

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2、广西区2024年春季高二年级期中教学质量检测金太阳
3、2024金太阳高二四月联考
4、2023-2024金太阳高二4月联考
5、金太阳2023-2024年度下学期高二年级第四次联考
6、金太阳2024年4月广西高三模拟考试
7、金太阳试卷答案2024高二4月
8、2024广西金太阳4月联考
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10、金太阳高二联考试卷2024四月广东

宁波市2023学年期末九校联考高一语文参考答案第二学期1.C,观众感受到“时间的破碎感”是通过“蒙太奇技法的运用，将空间场景进行切换”。2.B,原文为“任何与整体叙事无关的修辞手法的加入，都会破坏影像本身的完整性”，选项缺失了“与整体叙事无关”这一前提条件。3.D,《繁花》不是电影，是30集的电视剧，且并未提及文学与电影的关系。A选项可以用于佐证“而电影的时长限制及转瞬即逝的特性决定了蒙太奇的剪辑必须简洁严密，故事的展开要线索明确、情节紧凑，人物的形象塑造要更符合逻辑”。B选项可以用于佐证“文学可以自由地将两种毫无关系的意象黏合在一起形成明喻，但是电影无能为力”。C选项可以用于佐证“创造说”。4.①文学叙事多以时间为线索来建构故事情节，具有明显的历时性特征，可以在过去、现在、未来之间游刃有余：电影叙事主要以空间形象的逻辑关系为线索，共时性特征更为明显，表现的是“现在进行时”。②文学可以通过精准而生动的描绘刻画激发阅读者的记忆，间接重现客观世界，达到可感的视觉性；电影可以通过闪回镜头、镜头的长短等手段与蒙太奇技法的有机结合，完善叙事的时间性。(每点2分)5.①在观念上，认识到文学与电影在叙事方式、叙事时空上的差异性与一致性。②在叙事方式和修辞上，采用蒙太奇技法以镜头、场面、段落的分切与组接实现叙事功能，并巧妙运用回忆、再现、闪回、前闪、插入等其他方式。③在叙事空间上，把握并善用电影所具有的空间性特征，以多物体形象的同现呈现出电影性。④在叙事时间上，认识到电影的时长限制及转瞬即逝，注重蒙太奇剪辑的简洁严密、故事的线索明确等，并采用多种技法对时间进行表达。⑤面对“忠实说”或“创造说”，不能一味强调理论、纸上谈兵，要在艺术实践中不断思考，不断接近电影的本质。（任选其中3点作答即可）6.B,“只要没有看到照片，就能接受亲人的死亡”错误。7.D,“隐含批判意味”错误。8.①丰富文章内容，使情节更加完整，避免平铺直叙。②进一步刻画了奶奶宽厚、智慧、与人为善的性格，为下文我对奶奶的深深怀念作铺垫，体现了亲人间的血脉深情。（每点2分）9.同：①“我”都是线索人物，串联起整个故事情节。(1分)②以第一人称叙述故事，使故事真实可信。(1分)异：①《祝福》的“我”是祥林嫂故事的旁观者，通过“我”的所见所闻所忆刻画了祥林嫂被封建礼教和封建迷信迫害的悲剧形象；《宝水》中的“我”是故事的主人公，以“我”的亲身经历展现了当代乡村图景。(《祝福》中“我”是次要人物：《宝水》中“我”是主要人物也给分)(2分)②《祝福》通过“我”的观察和叙述，展现了封建思想与伦理道德对整个社会的禁锢，以及少数觉醒的知识分子在面对社会不公时的无力感和复杂心情：《宝水》通过“我”的精神成长展现一个历经世事沧桑的游子对故乡的再体认、再理解，饱含着传统中国深厚绵延的伦常智慧。(2分)（其余答案言之成理即可酌情给分）10.CEF宁波市九校联考高一语文参考答案第1页共3页