贵州省黔东南州2023-2024学年度高二金太阳第一学期期末检测(24-314B)语文答案

贵州省黔东南州2023-2024学年度高二金太阳第一学期期末检测(24-314B)语文答案正在持续更新,本期2024衡中同卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。 XCS2024学年下学期期期末教学质量检测高二语文参考答案及评分细则一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)1.(3分)B(“因果倒置”)2.(3分)B(A项“以偏概全”,C项代词“它”指代内容错误,D项“只要…就…”,说法过于绝对)3.(3分)D(材料一最后一段观点为数字技术的不断进步,必将进一步拓展历史研究成果的发布传播渠道。A强调学科融合。B数字技术和史料的关系。C数字技术助力历史研究方式的改进。D数字技术让学术成果的发布传播摆脱传统方式的束缚,让历史研究在内容上更加丰富、在受众上更加多元。)4.(4分)(1)历史研究工作者利用人工智能的集成应用自动完成文档分类、转录等任务,还可从历史数据中探索出新的分析模式和研究路径,获得对历史事件、历史过程的新见解。(2)利用数据的多样性、开放性和可获取性创造更多研究机会,促进学术合作和跨学科研究。(3)数字历史教育进一步发展,吸引更多人通过在线课程和教学工具参与各类历史研究。(4)创建交互式、可视化情景能力的提升将开辟更多研究台。(每点1分)5.(1)数字技术给历史学带来新的研究视野和方法,让历史研究工作者具备更多的思维模式:拓展了史料范畴,提升了史料的使用效率;拓展了历史研究路径,增加了历史书写的方式;学术成果的发布传播摆脱传统封闭式的束缚,拓展其发布传播渠道。(每点2分,任答2点得4分)(2)数字技术融入历史研究有其自身的局限性:数字历史研究方法始终是一种技术工具性质的方法,历史研究工作者要始终坚持唯物史观,保持对历史资料的尊重,避免过度数字化而忽视历史事件的复杂性和多样性。(2分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)6.D(3分)(“师弟珍视的是人命而不是古籍这种死物”错误。)7.B(3分)(“摩挲”非痛恨。)8.(4分)①“竹杖”和前文插叙里“师弟”变盲的情节照应,使故事圆合,合乎情理。②凸显人物形象。“师弟”是在听到那批书完璧返回后才出现,表现出人物多年来始终心系古书安危,不忘护书职责,内心煎熬一朝释然的心理。③开放式结局,师兄弟之间是否会如古籍般“完壁”,引发读者更多的思考,含蓄而耐人寻味。(答对一点得2分,任答两点得4分)9.(6分)①本文体现了对人性的思考:在危难之际,师兄舍身护书,师弟舍己救人,
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