高三2024新高考单科综合卷 XGK(一)1历史答案正在持续更新，本期2024衡中同卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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1、2024年高考单科综合题型卷全国卷历史
2、2024高三学科综合能力测试历史
3、2024年新高考方案历史
4、2023-2024学年度高考分科综合测试卷历史(一)
5、2024年高三分科综合测试卷历史
6、新高考历史卷2024
7、2023-2024新高考历史试卷答案
8、2024年高考单科综合题型卷答案历史
9、2024高考新高考历史答案
10、2024年新高考方案历史网络版

2.挖掘·教材信息知识点二历史认识埃塞俄比亚抗意战争是埃塞俄比亚人民抗击意大2.思考·情境问题利法西斯侵略的战争，不畏强暴、英勇斗争的埃塞俄比亚人中国在世界反法西斯战争中发挥了重要作用，已经成为其中民为全世界反法西斯战争的胜利作出了贡献，也鼓舞了其他主要大国之一。被压迫民族的解放斗争。知识点三3.思考·情境问题2.挖掘·教材信息沉重打击了美国的侵略气焰，维护了民族独立；为尼加拉瓜实行“大国一致”原则，体现了大国协调与合作，有利于世界最终摆脱“考迪罗”式的独裁统治奠定了基础；有利于促进亚和平与发展。非拉民族民主运动的发展。3.思考·情境问题突破关键能力美苏对峙，瓜分世界主题突破关键能力视角(1)特点：席卷的国家和地区多，抗争力度强；群众广泛主题参与，得到代表新兴阶级政党的直接领导；暴力革命和温和视角题目：反对战争，珍惜和平斗争并存。1931年9月18日，日本发动九一八事变，侵占了中国东北：(2)历史背景：一战削弱了帝国主义的控制力量；俄国十月革1936年，日本建立军事法西斯专政，亚湖战争策源地形成。命的推动；一战期间亚洲一些国家民族工业的发展奠定了运1933年，希特勒出任德国总理，开始掌握国家政权，建立了动高涨的物质力量和阶级基础；芪族觉醒和民族意识的法西斯专政；1936年，德意结成轴心国，第二次世界大战的增强。欧洲战争策源地形成。1939年9月，德军对波兰发动了突然主题二袭击，第二次世界大战全面爆发。1942年1月1日，中国、苏视角论题：一战后，亚非拉民族民主运动高涨，沉重打击了帝联、美国、英国等26国签署《联合国家宣言》，标志着反法西国主义殖民体系，斯同盟的最终形成。世界反法西斯同盟的建立，大大增强反阐述：随着亚非拉民族资本主义经济的发展，资产阶级和无法西斯▣家的力量，鼓舞了全世界各国人芪反法西斯斗争的产阶级的力量进一步壮大，民族民主意识不断增强。第一次信心，加速了第二次世界大战胜利的进程。1945年5月9世界大战和俄国十月革命削弱了帝国主义和殖民主义力量：日，德国正式签署无条件投降书。1945年8月6日和9日极大地鼓舞了亚非拉被压迫民族人民的民族民主斗争，亚非美国投掷下两颗原子弹轰炸日本广岛和长崎。1945年9月拉民族民主运动蓬勃发展，沉重打击了帝国主义和殖民主2日，日本政府代表签署无条件投降书。至此，第二次世界义，动摇了世界殖民体系。大战结束。这场战争，范围从欧洲到亚洲，从大西洋到太平链接高考热点祥，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷人战争，悟高考真题B战争中军民共伤亡9000余万人，5万多亿美元付诸东流，是变化：墨西哥的人均国内生产总值增长缓慢，与美国差距人类历史上规模最大的世界战争拉大。和平来之不易，悲剧不能重演。世界各国要反思战争，珍惜原因：①墨西哥资产阶级革命不彻底，美国资产阶级革命较和平，要加强友好合作，团结互助，遏制霸权主义，促进世界为彻底。和平与发展。②墨西哥工业化程度低，美国经历两次工亚革命。主题二③英美对墨西哥的经济侵略。视角主题：雅尔塔会议前后主要国家重建战后秩序的努力④前宗主国西班牙和英国的殖民模式不同，解读：随着第二次世界大战进入最后阶段和反法西斯同盟国⑤独立后采取的自由贸易政策不利于本国工业化的开展。军事行动的发展，结束战争和安排战后国际秩序而产生的一练经典摸拟系列政治问题需要迅速解决，特别是应该制定盟军在反希特1.A[据材料“都不因商业目的而存在”“教育民众通过非暴勒德国战争最后阶段的协同一致的军事行动计划，处置战败力追求真理的方式去赢取‘完全自治’”可知甘地通过宣扬非的德意志帝国的基本原则，对日作战，实现战后国际安全问暴力的合理性，引导民众通过非暴力不合作的方式藏得印度题的基本原则，客观上愈加迫切地需要三大盟国举行新的最独立，故选A项；非暴力不合作运动实质上就是通过合法的高级会晤，也体现了这一时期主要国家对战后秩序重建的手段和方式赢得民族独立，在一战前后的非洲和亚洲部分地努力。区已经出现，排除B项；甘地宣扬非暴力不合作运动的根本链接高考热点耳的依然是民族独立，客观上有利于民族工业的发展，排除梧高考真题AC项；材料中甘地所强调的“救育”是一种政治引领，主要服1.C[国会议员的目的是“能够尽快恢复经济发展”，体现了解务于国家的政治斗争，而非文化教育，排除D项。]决经济危机的需要推动了总统权力的扩大，故选C项；材开2.D[据材料并结合所学知识可知，拉丁美洲的两个国家发没有涉及国家干预经济的措施，也没有涉及罗斯福新政的影生战争，前者头戴印有美元的旗帜，后者戴着画有英镑的方响，排除A项；罗斯福新政初期，总统权力的扩大是美国分旗，说明拉美国家仍受到西方帝国主义国家的影响和操纵，权制衡体制中内部权力羽整，并没有在根本上改变分权制衡政治并非完全自主，故选D项；材料涉及的是拉美在英美等的原则，排除B项；材料没有涉及社会保障体系的建立，排除国的利用下存在矛盾，而非拉美各国间矛盾尖锐，排除AD项。]项；材料没有明确英美之间的矛盾程度，故“不可调和”一词2.D[由于英国官方宣称第二次世界大战是保卫民主的战表述过于绝对，排除B项；材料没有明确中国政府的具体态争，才出现了英国士兵模拟议会的行动，这反映了英国士兵度，排除C项。了对参与民主决策的愿望，所以普通士兵的行动可以用来说明3.C[根据材料“一战后，西方殖民国家调整南亚、东南亚殖民正义战争唤醒的进步意识，D项正确；材料未涉及英国的阶政策”并结合所学可知，亚洲人民的反抗迫使西方殖民国家级矛盾，排除A项；根据材料信息无法判断埃及此时是否进行进行调整，故选C项；“实力衰退”以偏概全，一战中美国夫发了政治革命，排除B项；材料未涉及社会对立问题，排除C项。]战争横财而实力增强，排除A项；亚洲觉醒于19世纪未203.A[根据材料“1940-1944年五国军火产值”可知，1942年世纪初，排除B项；“直接控制”不符合逻辑，题干提及西方殖后，美国军火产值遥遥领先其他国家，即美国军事优势逐步民国家放松了对南亚、东南亚殖民地的控制，排除D项。门确立，故选A项：1942年1月1日，世界反法西斯同盟建立，第43讲第二次世界大战与战后国际秩序的形成与材斜主旨不符，排除B项；1947年，“杜鲁门主义”出台，标志着冷战的开始，与材料时间不符，排除C项；多极化世界格梳理必备知识局尚未形成，排除D项。知识点练经典模拟1.挖掘·教材信息1.C[据材料“张伯伦”“希特勒”等并结合所学可知，漫画批判看法：第二次世界大战的爆发根源于帝国主义国家政治经济的是1938年签订《慕尼黑协定》的阴谋，将苏台德等地区割发展不平衡，垄断资本主义竞争，帝国主义列强争霸；德国让给德国，英国首相张伯伦吹嘘会带来“我们时代的和平”意大利和日本法西斯势力的上台，英法实行的绥靖政策，是英国的绥靖政策达到顶峰，故选C项；通过漫画信息，无法得第二次世界大战爆发的重要因素。出这期间德国对外侵略的嚣张气焰，排除A项；《蒸尼黑协3.思考·情境问题定》将捷克斯洛伐克的苏台德等地区割让给德国，排除B项；药方：整顿银行业；恢复工农业生产；举办救济和公共工程；漫画反映的是英德之间“和平相处”，而不是矛盾冲突，排除保护劳工权利；建立社会保障体系。D项。]步步高大一轮复习讲义历史626·