天一大联考·2024-2025学年(上)高三天一小高考(一)英语答案

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    10、天一大联考2023-2024学年高中毕业班阶段性测试一英语
《双语学报》20242025学年高二·新高考基础版第4期测试题参考答案及部分解析第4期测试题参考答案because of difficulties in communicating.Iand constructive criticism和建设性跳内1-5 BCABC6-10 BCBABes.He started believing in the fact that-IS BACBthere isun be bright加强通,增进感情3135CDBAC36.40EAE3理解具体信息。根据第三段HO28.C。推断铅中作老提出“安改并不是I found that there weren't enough resou41-45 DACDA无法接登的存在”这46-50CDCBB第4期测试题部分答案解析56-65ABDto learn the language most books availableAlexander Fleming因实验失败而偶然有了ible version阅读理解were outdated or made for children too突破性新发现这例子,由此推知,作difficult for casual language learners like me举实何是为推翻“失败是不可接受的”这士丽语培】人与社社会服务与人际沟通程中遥到的困难进一步佐证第一段中的观点。62.recognized篇应用文「干扰项分63 who/that市中心的餐斤招聘兼职和全职碗碟改拾工的26me,the besthestrictnes65.generationspossible version)失是体描述了岗位职青、岗位要求以及福explaining itt实的利待遇等信息20180neAle因实验失政而偶然有Notice21.A。推断,根据About Us:部分中Our teanall drawing伊丽莎破性发现的例子并不是为了向我们强ing Challenge.andis passionate about delivering a memorable白认为通过笔记和涂鸿的方法将所学解调实验的严谠性」释他人是个很好的学方法所以地B.To compare different reactions to failureSeheduled for Sept.hat the school lectue hallng exp创建了社交蝶体页面」由此推知伊丽(比较对失败的不同反应。文中关开n Tohing wdo白创建该台的初衰是帮助自己更好地Alexander Fleming实险的例是为统明运餐厅强调高质量服or ina team,isre可谁知egmen22.D.理解具体信克、根据What You'Ii27学解观点根据最后一投、Alexanderimportan未将其败的态om a Chby SeptthBring:部分中Physical energy to stand for8abut nguagels.可为n t,所以ati展六文bThear theto aon's hanguage ta23B理解具体信息。根据Beneits:部分中推知伊丽莎白认为对用语和坏开说明反而,因为养皿被菌第二节方丹语,我们应当方片为工接供观的资尚报染,Alexander Fleming才有了霉茵可以杀aragr aph1.记细茵这一新发现【主题语29.B。推断根据第三段.build table-sized【主题语境】人自我生活与学ormodels and test the structur..will developva5、伊明neank in so he sently refused Ceorge's mequest However西职讲马拉种的本orge persistevery gime you工程师和初创业的子是为了向我们thin名英语教师,伊丽白在司资路【语块积累】展示如何从小的失败中学经验,即如何've been through is a valuable lesson for us.Please情况下,通过在社交煤体分享笔记知涂鸡福)daen-rooted helief报深蒂固的观念从智慧型失败中得到学for thein nfelt a flicke助自己更好地学可马拉雅拉姆语,还意外地nonsense胡言语30.A。理解具体信息。根据第四段For a moreof带助的1吉③intelligent failure智慈型失败objective mind...gathers honest opinions24.B段She wanttable-siz1桌子大小的模型and constructive criticism provide feedbacemndtaeoacnainggue tosuld ngthstart-upontheimall as possiblework,gettingsuggestionsn it was crand our family以及第三段So when mfeedback mechanism地把自己投入到」relationship with Arjun started looking serious立后情扭制是,翠求外部的丧切或章议复印时请沿此处对折31.C。理解主旨要义。根据最后-段We have说话方的表现。由此推知,研究人员可能40.C此空设于段首,是本段的主题句。在非53.D。由下文a few doors opened and Taylinto be open to those kinds of failures because乌在应对唤音时与人洲做志愿者的经历止作者益匪浅,比thatwhergreatad了相似性信,找者引用多个实B.Birds3到自已的职业方向,找到了54.A的儿过了一个do wel”礼物甚至没有糕的生度看待,在智慧型失败中寻找成功的】人与社社会服务卢际沟通55.C,上文可知,作者为女儿把地的生日礼机会。饰特绪。)文中只提到鸟类在噪音环境下管导】太文基一篇记叙文物给别人的做法感到“骄傲”D聚集在起可能是为了缓解压力,这并不孩用家人给过生日的钱买了各种语法填空【主题语境】人与自然环境、人与动物能说明鸟类善于掩饰情绪。零食和小小礼物,送给和地一样大的女孩【主题语境】人与社会历史、社会与文他语篇导读篇说明文文章主要讨C.Birds have variousmethods of handling然年仅十岁,却知道“予人政瑰,手有余香”的【语篇导读】本篇说明文。壮的的谐理4l.D。由下文planned to start phoning around会不有了聚左此外市化进程不断推进解噪音污染对a month before her birthday可知,作者“同了女儿明年和朋友们一起过她十岁生物的影响对于保护工作具有重要意义」D Birds liketocommunicatewith each【语块积累】日的oher.(鸟癸喜互相交流。)文中只提及在Dspread into扩散到噪音环境下鸟类会聚侯在一起,但这无法42.Aa由下vent on为流传。据说刘三姐评击剥削和压迫,为贫苦As thing”,看后面家的事情究竞如何、民歌唱,因此,在她去世后,人们吃五彩料2 social network社交网络证明鸟类喜欢交流。再决启米饭并起歌唱纪念她,这就演变成了今天③playback speaker回放扬声器第五段可知,研究小组43.C由上文vary from high to low高低不同rateday wit的民歌561的“想法”可和主语首字母园mhes寻求者安会44.D。由下文nake Tavlin a thcake all hyourc小es可知,作者“想出了”过生目的第57.has been celebrated考查动词的时态和语⑧decreased attack攻击减少的机会由此可知划线词汇在此处货二个计划态。根据句中的时间状语since1983可知)urbanization城市化为“有害的”七选五45.A由下文without much decoration可知此处需用现在完成时态;主语the festival⑩let up减缓32.D。理解具体信息。根据作者打算给女儿制作蛋糕,过个“简逆的celebrate存在逻上的动宾关系,需用二段To record题语境人与社会服与人沟通动培celebratedhes (a kind of bird)interact生日azebra finc58.has beein和style搭46.C。由上e,ducelebrate her 10th birthday withleft in tng andsome friendlet考查非谓语动词北处露用动词仅改变了他的人生轨透,也让他重拾了对生to buy主意,不不定武作的状语icried from high too舌的信心和热情60.coescapable in cities..可知,扬声器是为还原36B。太空设千投屋是一个总结白。上文描47可知音污染下的真实环境迷了作者要飞往非洲那天的心情本句总61.the。考查冠词。此处雪用定冠词表特指.故33.B。理解具体信息。根据文章第三段Thal文于是)作者在这一天订了飞往菲was lust not the case.They ended up spendinglm海给共枪买一些吃的和实填the62.recognized.谓语司instead ...in11与下文存在因采关系用的“闲物Liu Sanjie是49.B。由上文I knew this was hard to finish可共:土非的因知,作者认为这很难完成,所以想“阻止n指起源故事)的前置定语,故38.G、与上文存在转折关系女儿。edggest that the zebra finches'behauior ma上文提到作者很高兴,想着自已的生活将50.B。由上文But my mother encouraged her63.who/仙t。考查定语从句。分析句子结构可be a response to what is known in humans as要开始了。本句提到:然而,非洲带来的令,作者的母亲技励了Taylin,“打断”了知,此处是限制性定语从句,先行词hethe cocktail party problem .."If you are at a不馆快的面也逐渐开始显现出来。only pecocktail party and you want to have a39.F此递进和指531e dothatm指人,故用关系代河0或紫conversalion,your options are ..ornove本句中的er age可知,作者“书64.stickyo形容此处需用形容词作前hah提,酷重要的是地,们不要ce52.B。由下文Istill tried句提到们只露要作共且知65.为传“一代且北处表达的应是复鸟尖和在杂环境中都会出现更靠近些和咨询相关的经验。数概念,故填generations.
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