九师联盟·2025届高三9月质量检测政治试题

2024-09-23 02:45:23 11℃

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·思想政治·答案与解析周测卷（三十）提高创新思维能力选择题答案速查砸号1234Ti80101112答案DDDDCBDCCCAADC一、选择题向思维，A、B不符合题意。类比推理可以推1.D【解析】王安石用零星的笔墨，几笔实写提动发明创造，但掌握类比推理的知识不是发起无限虚景，表现出梅花在严寒中傲然怒放明创造的基础，C错误。的性格，表明作者发挥了思维的能动性，注重5.C【解析】设计师们通过采用透明或半透明思路的多向性，进行多角度刻画并表达对梅的材质，并结合独特的外观造型，这是运用了花的喜爱，②④符合题意。①③不符合题意。检核表中的改变法，进行发散思维，寻求多样性的答案，不仅能带来出乎意料的便利，也很2.D【解析】共性寓于个性之中，（1错误。唐期美观,C正确。A、B、D不符合题意。诗人李娇随口吟出的《风》，除了诗名，全诗看6.B【解析】材料表明结合了发散思维与聚合不见“风"字，但每一句都写出了风的力量，成思维，寻求最优方案，①符合题意。小学生利为写“风”的于古名诗，诗人李娇写“风”的成用鱼的逆流习性，吸引鱼儿逆水流游泳健身，功在于注重了写“风"思路的多向性，从叶、这表明运用了联想思维，把鱼儿逆水流游泳花、浪、竹的意象中把握风的特质，在实践的健身的特点迁移到仿生态逆流鱼跃式贮养箱基础上进行合理想象，巧妙地找出了风与叶、的设计中，③符合题意。②不符合题意，④说花、浪、竹的关联，②④正确。诗人李桥写法错误。“风”的成功源于实践，③错误。7.D【解析】材料中有若的智慧是立足在当时3.D【解析】科学家们受蒲公英种子的启发，创鲁国实践的基础上，运用逆向思维分析国家造出微型“蒲公英”传感器，使用的是联想思税收与百姓负担的关系，认为只要百姓有钱，维的方法，①错误。科学家的创新活动依赖国库就不怕没钱，说明要推动事物向有利的于物质和实践，而不是理论创新，②错误。从一面转化，③④正确。①②不符合题意。蒲公英到“蒲公英”传感器，运用了联想思维8.C【解析】从“凡是浪费食物者罚款十元”到的方法，为大规模环境监测提供了一种方“凡没有浪费食物者奖励十元”，变惩罚为奖案，③符合题意。从蒲公英到“蒲公英"传感励，充分利用了逆向思维，充分运用了创新思器，运用了模拟的方法，采用了类比推理的方维方法，能够为实践开辟出新的局面，②④符法，需要通过大量实地试验提高其可靠性，合题意。①③不符合题意。④符合题意。9.C【解析】材料强调联想思维和逆向思维，而4.D【解析】中国西工大的科研团队研制的仿没有涉及发散思维，①不符合题意。②③符鸟飞行器成功地实现了机翼变形，在机动性合题意。运用聚合思维，聚焦目标，以求解决和机载性能上有了突飞猛进的发展，引发了问题的最优方案，④说法错误。全球科技界的高度关注，启示我们迁移能为10.C【解析】超前思维具有探索性、预测性和创新思维搭建由此及彼的桥梁，D符合题意。不确定性，①错误。这一事例启示我们要在材料强调联想思维，并不体现超前思维和逆对立统一中把握事物，掌握辩证思维，发挥45

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