三晋卓越联盟·山西省2024-2025学年度高二10月联考(25-L-170B)语文试题

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4.C【解析】A项,材料一第一段只是“据说”,并非实际情况。B项,“都是”过于绝对。材料一第一段为“最大多数的人”。D项,“比喻可贵的泥土”错误。材料一第二段中,“白头偕老的老夫妻”比喻的是“土地”,只是说“他们象征着可贵的泥土”。5.①现代社会国家基层政权建设强力推进,乡土中国的宗族等地缘与血缘共同体及村庄内生秩序机制逐渐解体。②现代社会传宗接代的思想逐渐淡化,乡土中国强烈的生儿育女观念不再具有重要价值。③现代社会村庄边界大开,城乡流动加快,乡土中国世代定居的常态被打破。6.C【解析】“可见作者对这种改造深感不满”错误。“鸟儿飞走了”是因为“杂树被砍掉了,院里弄了一些新的花圃,种上了一些引进的绿植”,作者期待“新种的树再长高些”,吸引鸟儿归来,表现了作者对鸟儿的深厚情感,并没有体现作者对改造的不满。7.C【解析】“是因为老人们只在乎自己喜欢又熟悉的老旧事物”错误。根据原文第八段“光顾老剧院的都是些附近的老人”可知,老人因为对戏曲非常熟悉,所以尽管耳朵不好,仍能够通过曲调得知曲词,“突然变得不聋了”是一种打趣的说法,并非客观陈述。8.①“墙”指的是作者城市里那道由碎砖头垒的弯弯曲曲的墙,是本文的核心意象。②“墙”是本文的行文线索。作者从墙根出发,经过街口等地最后回到墙根,描写了顺墙而行的所见所闻。③作者围绕“墙”安排文章内容,描写了墙外和墙内两个世界。④“墙”是作者思绪和情感的起点。文末作者思考着墙的象征意义,并引发对人生的思索,呼应题目,深化主题。9.①选用诗意的意象。文章选用诸多意象,如惊飞的鸣蝉、安寂的树冠、斑驳的苔痕、残破的院门等,描绘了静谧的墙内世界,营造了充满诗意的意境。②锤炼诗意的语言。文章辞藻优美,修饰贴切,多用对偶、比喻、拟人等修辞手法,如“残破的院门嘎吱作响…摇动的枯草召唤往日的岁月”等,语言精致凝练,充满诗意。③表达诗意的情感。文章融情于景,意味深长,如将“佝偻的身躯”与“变高的墙、变响的蝉鸣声”对比,间接表达对老人的关切,情感含蓄隽永。10.①千姿百态②如数家珍【解析】第①空,千姿百态:形容姿态多种多样,各不相同。前文列举了不同的云朵名,“望夫云”“飞碟云”“火把云”都是从形状上命名的,故应填“千姿百态”。第②空,如数家珍:像数自己家里的珍宝一样,形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。“高志伟”的身份是“大理州气象科技服务中心主任”,所以他对奇异云景应该非常熟悉,故应填“如数家珍”。11.①原句句式整齐,整散结合,富有节奏感。②原句使用了拟人的修辞手法,“景不走空”“美景与人开心‘相遇’”等内容生动形象地写出了精准预报天气条件和天气景观的意义,使表达更有情趣。③改句表达过于直白,缺乏艺术性,故表达效果不如原句。
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