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3、下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是(3分)()刘二爷笑道:“要我说,琢磨一你就得琢磨使嘛新鲜玩意儿把你这四十八样亮出来;练一你A.材料一按历史朝代,梳理了“逸”在古典诗学中的发展脉络,并简要分析了其对中国现代诗歌的就得琢磨使嘛法子招人来买。比方,你能不能不使级子,天津卫卖药糖的手里全捏着这么个东西。”影响,体现了作者的深刻思考。俞六不是木头疙瘩。这两句话点石成金。没多久,俞六把刘二爷请到家喝杯茶,吃几块药糖,然B.材料一在论述“逸”的诗学内涵时,综合运用了举例论证和道理论证的方法,使论述既具体生动,后领刘二爷到后院一希,刘二爷立马眼前一亮。院中间放一个挑儿,一根扁担,两个桶柜,柜子上是又具有理论深度,令人信服。一圈放药糖的小方盒,每个盒里一种糖。盒上边有个盖儿,带合页,可以掀;这一圈小盒总共二十四C.材料二在探讨20世纪以来诗歌中的隐逸思想时,提及英国和美国的文学流派,旨在展示隐逸思个,两个桶柜正好四十八样。想在现代诗歌中的普遍性。桶柜的树饬前所未见。提梁上边各雕一个龙头,龙面相向,瞪眼就牙,横梁正中一个经亮的金D.中国古代诗歌“逸“的形式得到了丰富和发展,直接影响了后来英国20世纪50年代“愤怒的青珠,这叫二龙戏珠。龙头上还仲出两根弹簧,拴着红绒球,为的是挑起来一走,绒球就随着脚步一颜年派”的文学运动。一顫。不知俞六从哪儿请来一位好漆工,把桶柜漆得油黑锃亮,上边使金漆写着“俞家药糖,四十八4.结合材料二的内容,谈谈20世纪以来诗歌中隐逸思想在现实中的表现形式。(4分)样”八个大字。每个糖盒的玻璃盖上还全用红漆写上糖名,玻璃盖下的药糖五颜六色。这样的药糖柜在街上一晃,保管全震!刘二爷看得高兴,③夸赞道:“好赛从宫里挑出来的。”跟着俞六演了一手“卖糖”把式。他左手拿个纸兜,右手的大拇指和食指捏个小铜勺一他可真不用镊子了。上去,绕着两个桶柜各特一图,顺手用右手的无名指一挑盒盖,小铜勺就从盒里舀出一块糖到纸兜里;挑盒盖麻利无比,舀药糖灵巧至极,比得上变戏法的“快手刘”的小碗扣球。单看这“卖法”,不吃糖,花点钱也值了。濰5.请结合材料一内容,运用“逸”的诗学话语和评价体系对李白《将进酒》一诗进行赏析。(6分)刘二爷从中看得出俞六的用心与练功之苦,高兴地说:“行了,你可以出山了,四十八样要成名了,”第二天,俞六挑着挑子走出家门,④城里拔外,河东水西,宫南宫北,九个粗界一转,立时名满津门。他还制了一身好行头,青裤白褂,皂牲净袜;他挑着这对天下独有的花桶、一走一颤行在街头,还当有洋人拿照相盒子给他照相呢。可俞六没神气多久,就听说河东出现一个担挑卖药糖的,也用两个龙头漆桶,也叫“四十八祥”,这一来,他的四十八样可就算不上独门绝技了。他心里发急,去找刘二爷请教。刘二爷说:“你不学人,可挡不住别人学你,你得叫人想学学不去,那才叫绝活。”(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)》三个月后俞六亮出一个新把式,叫走八字。原先他从桶柜取糖时,右手拿勺,人总往里怀转,不阅读下面的文字,完成6一9题。好看;现在他改成走八字,从一个桶左面绕过去,再从另一个桶右面绕回来,桶和人位置一变,两只手四十八样冯骥才的家伙跟手就换,就像皇会里茶炊子的换肩。这一改,走八字,两手换“活儿”,把式出了花样,别忘天津人灵,把药材弄到糖里,好吃又治病,这糖叫作药糖。了一还能吃到他俞六四十八样色鲜味正的药糖呢!这,点线谁不想花?药糖在清末民初时流行起来,传到北京,广受欢迎。买卖二字,一因一果,有人吃就有人做,有人可不久,听说又有人开始练这走八字的把式了。俞六憋了几个晚上,再想出一招,就在每个桶中搁买就有人卖。于是·津京两地冒出了不少能人干这事,一是想出法来把各种草药弄进糖里,各色各味间加几个糖盒,里边全是半块的糖。他想在四十八样外再奉送半块,这半块由买主自选,人家要哪好看好吃的药糖愈来愈多;一是在“卖”上边想尽花活,或用说功唱功,或使江湖杂艺,为的是招人迎样,他就上去一掀一舀取出哪样。哦人取悦于人,叫人高高兴兴掏线把药糖撂到嘴里。他拿着这个新主意去请教刘二爷。天津是市并,百姓心里边就是生活一吃喝玩乐,好吃好喝好玩和有乐子的事都喜欢,还爱看绝刘三爷听了笑哈哈,他帮俞六编写了几句天津嘎话,并在卖糖时念出来。智活,这卖药糖的本事就五花八们了。①有说段子的,有说快板的,有变戏法的,有献演武功杂耍车技俞六一看,是六句:“天津药糖家家好,四十八样数第一。一色一味块块香,再饶半块随您意。俞打弹弓子的,连吆喝起来都有腔有调一套一套的。家能耐不传女,谁我儿子谁学艺。”俞六不是天津人,不懂天滓人这几句嘎话里的厉害。鼓楼前有个卖药糖的叫俞六,宝坻县人,脑瓜好使,两只手特别能干。②他和别人不一样,他的他心里有点疑惑。刘二爷看了出来,说:“放心去用,不会再有人敢招你了。”这几句话既幽默又功夫不在“卖”上,都在“糖”里边。他在家门口摆摊卖药糖,不说不唱不吆喝,可是他的糖好一色厉害,让人一听就忘不了。从此以后,再也没人敢模仿他的绝活了。艳,味厚,有模有样,味道各异;不单有各种药材,还把好吃的蔬果也掺和进去。可是做买卖单靠真材俞六有妻无子,他的手艺绝活后继无人。可到他死后,刘二爷还活着,人说刘二爷长寿,就是因实料不行,还得会卖。虽说他的药糖样儿最多,最全,总共四十八样,可是只摆在自家门口,这城里城为长年吃俞六的药糖。(有删改)外能有几个人知道?6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()他的一个街坊刘二爷是位老到的人,读过书没当过官,做买卖赚点钱,早早收手在家坐享清福。A.俞六的“药糖”真材实料但生意不好,刘二爷凭借自己的经验给俞六指明了方向,从而推动了俞一天他碰到俞六便说:“你会做糖却不会卖糖。你不能总守在家门口摆摊呀。”六的成长。俞六说:“我也想走街串巷,可我嘴笨,说说唱唱全不会,也没别的功夫招人喜欢。”B.小说两次提到买俞六的糖花钱值,这不仪突出了俞六药糖的物美价廉,也体现了天津人“玩”之刘二爷说:“人家有的,你未必再有,学人家就不是绝活了。你不是本地人不知道,天津人认绝极致。活,服绝活。”C.虽然俞六的绝活不够“绝”,但在刘二爷帮编了几句嘎话之后,没人再敢模仿,这最终成就了俞六俞六说:“可这绝活哪儿找去?”的绝活。刘二爷说:“没处找。绝活一是琢磨出来的,一是练出来的。”D.小说详细介绍了第一次设计的桶柜样式、卖糖把式,略写俞六后面不断创新的新主意,叙事节奏“咋学咋练?”俞六还没全明白。缓急得当。7一2高考领航卷·语文1超然
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