陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学习效果评估(四)政治试题

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较压力的作用效果。由实验现象可知:当受力面积一定时,越大,压力的作用效果越明显19.(4分)在“探究二力平衡的条件”活动中,学习小组设计了如图一1和图一2所示的两种实验方案。研究对象:小木块研究对象:


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祖国啊,你是一首动人的歌,我是共中一个小小的音符。2祖国啊,你是,我是其中祖国啊,你是母亲,我是你的孩子,我来远爱你,更愿为你的繁荣富强备斗不息·扌二、阅读(共14小题,计46分)》【现代文阅读】(共



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