陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学习效果评估(四)英语答案
D篇主题语境:人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。研究表明,历史上频繁经历动荡的文明更有可能快速恢复。32.B。理解具体信息。根据第一段中的Study leader Philip Riris.the more likely it is to be ableto recover faster the next time around可知,研究负责人Philip Riris和他的团队发现,一个群体经历的动荡或衰退越频繁,下一次就越有可能更快地恢复。B项中的Hard times与disturbances or downturns为同义转述,boost.resilience与recover faster为同义转述。33.B。理解词汇。划线词所在分句中的ut表明此分句与前一分句为转折关系,我们可以从前一分句中寻找与其构成反义的表达。根据There is a lot of really influential work on thecollapse of societies可知,关于社会崩溃的研究有很多,且很有影响力,故可推知,关注恢复力且只关注恢复力的研究“很少”。exiguous与a lot of形成对比。34.A。理解具体信息。根据倒数第二段的内容可知,大多数衰退会持续几十年,原因多种多样,包括环境变化和社会动乱等。经历动荡后的胜者,要么是他们很幸运,要么是他们拥有某种技术、实践或行为,使得他们在危机期间做得更好。因此,他们更有可能传承这种学和文化,让他们的后代在未来做得更好。由此可知,在动乱中幸存下来的社会往往会把他们的经验传承下去。35.D。理解观点、态度。最后一段中Degroot对此项研究进行了评论:“这些考古发现与历史案例研究相吻合。但是现代人能否直接从这些经验中汲取教训仍有待观察,因为研究中涉及的所有社会都是前工业社会,可能与当今的全球秩序没有多少共同之处。然而,比较不同的社会并寻找模式的能力也很重要,这项研究为系统地研究恢复力提供了一个框架。”他的话既指出了研究的不足之处(All of the societies in the study were preindustrial.today's globalorder)又肯定了其积极作用(It provides a framework.tackled systematically),是很客观的评价。第二节主题语境:人与社会一一艺术本文是说明文。文章介绍了野生动物摄影师是如何近距离拍摄动物的。36.C。根据设空处后一句可知,用镜头拍摄野生动物的电影摄影师有一些技巧,故可推知设空处应表明摄影师用这些技巧干什么。结合下文中的建议及最后一段中的wildIifephotographers still get pretty close to wild animals for many of their pictures可知,本文主要介绍摄影师是如何近距离拍摄动物的,故C项符合语境。37.E。本段介绍摄影师为何会使用微型相机。根据设空处后面的Filmmakers leave cameras intrees,,on top of mountains,and anywhere else animals might appear可知,E项“这意味着摄影师可以把这些相机放在很多地方”符合语境。38.A。根据设空处后一句中的These are devices可知,设空处应点明These是指什么设备。结合下文中的Camera traps可知,本段主要介绍相机陷阱(指利用红外探测器或其他触发机制触发相机自动拍摄野生动物的照片或视频),故A项符合语境。39.G。设空处后一句中的That is because表明设空处与其为因果关系。根据原因一一野生动物摄影师在与野生动物打交道方面受过训练并经验丰富以及下文中的You can still getgreat pictures of wild animals without getting up close and personal可知,G项“普通人不要像野生动物摄影师那样离动物太近”符合语境。40.D。本段指出普通人拍摄野生动物照片时不要离动物太近,而要耐心等待它们走近。设空处前后的But still,don't let the animal get too close和Always remember,,wild animals areactually wild均在强调不要让野生动物靠得太近,故D项“当动物位于安全距离时再拍照”符合语境。
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