[桂柳文化]2025届高考桂柳鸿图模拟金卷(四)4英语试题
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4英语试题)
它是连接每个人的唯一方式。由此可知，作者认为肢体语言重要，因为它让我们在任何地方都能与人交流33.D细节理解题。第二段最后一句表达，在飞往您想去的目的地之前，理解一个简单的俗或表示尊重的手势至关重要。第三段举例说明：第四段引用Benjamin Wey教授的表达加以证明：第五段总结，所以，表现出你的尊重一多了解一些当地的风俗惯或者旅行中的景点。由此可知，这篇文章建议旅行者遵循当地风俗来表示尊重，以改善他们的旅行体验。34.A词义猜测题。该句表达，了解哪些手势或表情被认为是有用的，同时避免那些可能对你的新明友offensive的手势或表情。与useful相对应，avoid避免的应是负面词汇。由此推断，offensive意为“冒犯的：无理的”。35.A主旨大意题。文章首段提出话题，掌握肢体语言的艺术是获得完美旅行体验的关键。下文叙述，旅行者要尊重当地风俗惯。最后一段总结，虽然我们一开始只有一种共同的语言，肢体语言，但是世界文化已经演变了。重要的是能够识别和理解这些差异：这将使我们的世界变得更小。由此推等文化肢体语言”与文本内容一致，适合作文章标题。七选五本文是一篇说明文，介绍几种大脑银炼提高记忆力的方法。36.F过渡句。上句表达，你可能会发现记住外语词汇很困难。该空“但越难记住，大脑越能正得不作”。下文补充说明，学一门新语言发)大脑持续工作并提高记忆力。由此可知，F项符合上下文逻辑关系。37.D过渡句。本段主要进述，集中注意力8秒钟。上文叙述，8秒似乎是一个很短的时间。然而，这是一个能够将信息从人们的网记忆转移到长期记忆的时间。该空“这实际上是方些研究已经测试和证实的方法“承上启下，因此，心世该每天应用和练。所以D项符合上下文逻辑米(38.G细节同本段主要讲述，正向思考。所以，下文应陈述积援观的事。“这个练方法就是时刻想着美好的未来：简单的生活、幸福的家庭、优秀的孩子”与之表述致。下女进一步解释，拥有舒适的生活是这项提高记忆力的大脑锻炼的目的。乐观的心态、热爱生活会提高火游的工作效率，帮助你避免抑郁，给你带来很多快乐和幸福。故选G39.A小标题。下文叙述，做这个练非常容%你向上眼睛，按顺序数一下谷歌名称中字母的颜色，或者你家门前商店的名称，然后检查准确性。你应该逐胁增加练的难度，以获得敏锐的记忆力。由此可知，该段讲述另一个大脑锻炼提高记忆力的方法“喝睛”，与后文具体做法陈述一致。故选A。40.C细节句。上文叙述，您还可以通过以下方法进行大脑锻炼来提高记忆力：写下一串单词，读一次并快速思考，看看您能记住炙少单词。该空补充说明“你应该从10个单词开始，然后逐海增加”。上下文逻辑关系一致。故选C。完形填空本文是一篇记叙文，讲述作者参加Erasmus海外交流项目，这对他令后的生活产生了极大的影响。41.D考查形容词。下文Eerwanted to go！叙述，人人都想去」件可知，由于需求量大，参加Erasmus海外交流极其困难。因为人人都想去42.A考查形容词。由于需求量大，参加Erasmus海外交流极其困难。人人都想去！43.C考查动词。不管怎样，作者决定早点报名，只是想看看这个过程是什么样的，以便为再次申请做更好的准备。44.B考查副词。通过了三轮筛选，作者最终在芬兰图尔库的一所大学获得了一席之地！45.C考查形容词。上文叙述，作者最终在芬兰图尔库的一所大学获得了一席之地！中此可知，他很兴奋。46.B考查名词。根据前后句逻辑关系可知，成功也带来了挑战，但一旦你把目光投向目标，没有什么能阻止你。47.D考查动词。作者遇到了最了不起的人，旅行了很多次，并与来自世界各地的朋友互动。48.A考查连词。根据句意可知，由于作者是那里为数不多的真正需要通过所有课程并额外撰写论文的人之一，他不得不每晚只睡四个小时。Now that由于。49.C考查名词。此处指每晚安排四小时的睡眠时间。50.C考查动词。作者每晚只睡四个小时。但他真的做到了。make it成功做到。51.A考查名词。上文叙述，作者遇到了最了不起的人，旅行了很多次，并与来自世界各地的朋友互动。由此可英语答案第2页（共6页）
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