[九师联盟]2025届高三2月质量检测语文HN答案
本文从以下几个角度介绍。
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1、2023-2024九师联盟高三二月质量检测语文
2、2024九师联盟高三2月语文
3、2024九师联盟高三二月语文
4、2023-2024九师联盟高三2月质量检测巩固卷语文
5、2023-2024九师联盟高三二月质量检测巩固卷语文答案
6、2024九师联盟高三二月质量检测巩固卷
7、九师联盟2024高三2月质量检测巩固卷语文作文
8、九师联盟2024～2024学年高三2月质量检测巩固卷语文
9、2024九师联盟高三2月质量检测巩固卷
10、2023-2024九师联盟高三二月质量检测巩固卷理综
2025届上学期考评二语文考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。一、现代文阅读（30分）（一）现代文阅读1（本题共5小题，16分）阅读下面的文字，完成15题。材料一：所谓意象，尽管有种种不同的用法，但有一点是共同的，就是必须呈现为象。那种纯概念的说理、直抒胸臆的抒情，都不能构成意象。因此可以说，意象赖以存在的要素是象，是物象。物象是客观的，它不依赖人的存在而存在，也不因人的喜怒哀乐而发生变化。但是物象一旦进入诗人的构思，就带上了诗人主观的色彩。这时它要受到两方面的加工：一方面，经过诗人审美经验的淘洗与筛选，以符合诗人的美学理想和美学趣味；另一方面，又经过诗人思想感情的化合与点染，渗入诗人的人格和情趣。经过这两方面加工的物象进入诗中就是意象。云”带着贫士幽人的孤高。陶渊明《咏贫士》：“万族各有托，孤云独无依。”“暖云”则是带着春天的感受。罗隐《寄渭北徐从事》：“暖云慵堕柳垂条，马徐郎过渭桥。”“停云”却带着对亲友的思念。陶渊明《停云》：“霭霭停云蒙蒙时雨。八表同昏，路伊阻。”同一个物象，由于融入的情意不同，所构成的意象也就大异其趣。（摘编自袁行需《中国古典诗歌的意象》）材料二：在现代诗歌创作中，诗人们的意象创造有了新特点。不同题材诗人审美创造力的差异，导致了诗歌创作中意象构造的千差万别。因此，在进行现代诗歌的意象解读时，要了解意象创造的三种基本类型，从此入手，触类旁通，进而揭示具体意象的审美内蕴。（一）再现性意象。这是一种注重描述外在物象的意象，即在意象构成的主观与客观相偕的关系中，诗人偏向于客观，因而，它大多忠实于自然事物的原生印象，诗人不作高强度的主观改造，只是遵循着客观存在的物象规律给予自然性的直观描绘与渲染。在再现性意象作品中，一个个客观的对应物自身往往没有一个具体明晰的“主观之意”与之对应，而是一组意象群落，共同指向诗人的某种心灵之音。我们在鉴赏这类作品时，进行意象探析就不能着眼于单个意象的分析，而要注重对意象群落的探究。考评二语文共10页第1页
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