鼎成原创模考·2025年河南省普通高中招生考试核心诊断卷(三)语文试题正在持续更新，本期2024衡中同卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。 设计活动时，考生一定要立足“博物院”这一场所，设计出来的活动要么是在博物院中进行的，要么是与博物院有关的；然后用简短的文字对活动进行阐述。(3)(4分)示例：小皖，你好。我叫安小博，是以群舒方国的兽首鼎为原型设计的。我整体造型浑圆，体态憨厚可爱；双角耸立，双目圆睁，契合兽首鼎的形象；我的角上、颈上等地方都绘有纹饰，非常精妙。（称呼、问候语1分，自我介绍2分，按照一定的顺序1分。意思对即可)【解析】本题考查考生结合图文信息进行语言表达的能力。作答时，考生首先要在仔细观察安小博IP形象的基础上，联系兽首鼎的资料卡，明确安小博形象的设计依据和设计要素。如安小博的原型是群舒方国的兽首鼎；其整体造型浑圆，很多身体部位的纹饰都与兽首鼎的原型契合。然后根据题意按照一定的顺序进行介绍即可。值(4)(2分)示例：古朴方尊，好铸祥云铭盛事精妙兽鼎，巧镌龙纹绘辉煌（每联1分）语)字数相同，结构一致，意义相关，仄相合（上仄下）；然后按照字数和结构特点把所给词语配对，即“古朴”对“精妙”“巧镌龙纹”对“好铸祥云”“绘辉煌”对“铭盛事”“方尊”对“兽鼎”；最后根据意思和仄重组上下联。二、阅读（55分）4.（3分)B【解析】本题考查分析鉴赏文章相关内容和艺术特色的能力。从第段“时至今日，刘世明仍清晰记得首次人体实验时的“惊心动魄””和“发现吴老突然捂住耳朵，面容痛苦”可知，“他”指的是刘世明。故选B。5.（4分)投笔从戎，被分配到中国医科大学自主设计高低压综合氧舱并亲自进行首次人体实验（每空2分)【解析】本题考查概括梳理文章情节的能力。从第④段“1950年，还在读书的吴天一投笔从戎·…·这身白大褂，一穿就是70多年”可知，吴天一投笔从戎，被分配到中国医科大学；从第5段“又远上高原。脱下戎装、转业地方，他和同为军医的妻子刘敏生响应国家号召，来到自然环境恶劣的青海”可知，他转业后远上高原；从第9段“最终，在5620米的特高海拔成功建立起了高山实验室”可知，他组织建立高山实验室；从第段“这就是吴天一自主设计的高低压综合氧舱”“可人体实验谁来做呢·…·."“我是设计师，我来！"”可知，他自主设计高低压综合氧舱并亲自进行要求奔赴灾区。到达玉树，吴天一和医疗人员争分夺秒奋战在废墟间”可知，他亲赴玉树灾区救灾。6.（4分)“义无反顾”本义是在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回头。在文中指吴天一为了高原病研究，勇往直前、不退缩，表现了吴天一具有高度的责任感与担当意识。【解析】本题考查理解重点词语表达效果的能力。作答本题，要先回答“义无反顾”的本义，接着解释“义无反顾”在句中的意思，最后回答该词对表现吴天一这一人物形象的作用。7.（6分)①意志坚定，潜心研究，取得学术成果。潜心研究的慢性高原病量化标准被国际高山医学协会确定为国际标准，取得重要的学术成果，为我国高原医学发展做出了开拓性贡献。②埋头攀登，信念坚定，坚毅勇敢，挑战身体极限，攻克高原医学难关。在特高海拔成功建立高山实验室，自主设计高低压综合氧舱并亲自进行首次人体实验。③具有悬壶济世的大爱。玉树地震，他主动请战要求奔赴灾区。（每点2分，意思对即可)【解析】本题考查分析人物形象的能力。从第段“这次选择，让吴天一的医学道路聚焦到了高原病研究上”，第医学发展做出了开拓性贡献”等语句可知，吴天一意志坚定，潜心研究，取得学术成果；从第9段“最终，在5620米的特高海拔成功建立起了高山实验室”，第段“这就是吴天一自主设计的高低压综合氧舱·吴天一没有二话：‘我是设计师，我来！"”，第段“埋头登攀的吴天一”以及第③段“支撑他这遍体鳞伤的身躯顽强运转、持续登攀的，不仅仅是体格，更是信念”可知，他埋头攀登，信念坚定，坚毅勇敢，挑战身体极限，攻克高原医学难关；从第段“高原医学之于吴天一…·更是一回回悬壶济世的大爱”和第6段“已经76岁的吴天一，主动请战要求奔赴灾区。到达玉树，吴天一和医疗人员争分夺秒奋战在废墟间……”等语句可知，他具有悬壶济世的大爱。作答本【2025年安徽中考一轮复卷(六)语文参考答案第2页(共5页）】