[伯乐马]2025年普通高等学校招生新课标模拟考试(一)1语文答案

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    1、2024课标全国2语文
深处的记忆,让我深深铭记。但更难忘的,是那些让我内心盈满喜悦的无数个瞬间。[甲门我只知道,载们将迎着骄阳、绽放自信的微笑、迈出更加坚定的步伐,向下一个目标出发。乙義只知道,这将又会是一次撒满泪水与汗水却又收获颇丰。①[甲]处画线句标点使用错误,请修改。(2分)②[乙]处画线句有语病,请修改。(2分)(4)名言警句是精神食粮,它在我们的成长过程中有着不可替代的作用。请写出一则伴你成长且你最喜爱的名言。(2分)二、阅读(55分)阅读下面的文字,回答问题。[一](23分)可爱的鸭蛋熊红久①那几年,政策好了,允许家庭搞养殖了。在兵团连队当赤脚医生的父亲,拿着皮尺,在鸡窝边上测量、换算,计划再盖一个鸭圈。父亲让我协助他打土块,并允诺,干活这几天,每天奖励一个鸡蛋,劳动的激情迅速被点燃。在白面馒头都稀罕的年代,一个鸡蛋,足以解开所有的难题。何况上初二的我,已然是壮劳力。②提前一天,父亲就在屋后泡好泥,土块模子也从邻居家借来了。泥巴和好后,我负责装填。父亲托起模子,走到三十米开外的空地上,轻轻一扣,再缓缓提起,模子下赫然出现两块泥坏。来回十几趟,一长排整齐的泛着湿气的土块,像一片泥巴花,在朝阳下艳艳地绽放。③半个月之后,一座五六方米的鸭舍终于落成。西墙略有凹陷,那是我操刀砌歪的。当时,父亲被喊去出诊了。回来后,他拿吊绳测了一下说,还行,不影响鸭子的生活。后来,有同学来,我总要指指那面墙说,看,我砌的。④圈里很快就有了十几只小鸭,毛茸茸的,走路摇摇晃晃,醉了一般。放学回来,赶紧烧热水烫麸皮,给小鸭们准备餐食。刚打开门,这群饿死鬼就围上来,嘎嘎地叫着。望着它们抢食的样子,我惆怅地想,啥时候才能长大啊?父亲答应过,把鸭子养大,它们生蛋时,保证每天我有一个蛋。怀揣着这个期待,每一天漫长而又幸福。暑假,鸭子长出了白色羽毛,父亲递来一根红柳枝说,可以到连队边上的干渠里放鸭子了。这让我欢喜,渠里有清澈的天山雪水,渠岸有低矮的草丛植被。齐腿深的水里,还有一丛丛的水草在左右招摇。关键是炎热的夏日,有很多孩子在渠里戏水。这活儿既能放鸭,也能放己。6动物总比人长得快。秋天的时候,已长大的七只鸭子开始生蛋了。我常常擦着父亲奖励的鸭蛋,行走在连队的孩子中间,带着炫耀的成分。①一度,几只母鸭的情绪不稳定,不能负责地将蛋下在自家窝里。丢蛋,惹得母亲有些怒。这不仅是失去了一笔财富,更让人担心个别母鸭带坏了整支队伍。于是,母亲制定了应对办法一摸蛋,清晰掌握每只鸭子怀蛋的情况。⑧盖圈时,没考虑到人可能需要钻进去的因素。一米五的层高,母亲和我都得弓腰进入。抓住惊慌失措的鸭子后,我们满身臭粪,一头白毛。母亲不顾动物们的愤然挣扎,将手指伸进母鸭的屁股里,说,这只有蛋。碰到硬的,是今天要下的,便将母鸭关在圈里,下了蛋再放出去。软的,还没成形,是明天或后天要下的蛋。我学着母亲的样子试了试,似乎找到感觉了。9第二天一早,再进鸭窝,母亲监督,让我独自完成工作。或许鸭子也欺小,手指刚靠近鸭臀,它们就双蹼乱蹬,双翅扑闪,大有“士可杀不可辱”之气节。鸭子往往能挣脱控制,成功地从半开的圈门逃走。我和母亲围追堵截,直到鸭子和我们都累得蹲在地上。几天后,摸蛋技巧我已娴熟掌握。细心观察,发现每个鸭蛋都有差异,形状、大小、颜色,总有不同之处。时间长了,看见某个蛋,甚至能分辨出是哪只鸭子下的。这样,即使有谁不小心挪开了窝洞的栅栏,鸭子跑了,我也能从邻家的蛋群里,找到弄丢的那一个。①从学校到我家,约有两里路,一条三四米宽的干渠,与路并行。渠岸长着杂草,水底可见小鱼。上学时,不少同学都会将家里的几只鸭子赶进渠里,放学时再将它们吆回家。②那次放学后,与同学楚耀东沿渠找自家的鸭子,我突然发现水底躺着一个鸭蛋,我说是我先发现的,耀东说是他先捡到的,争执发展成了动武。最终,我赢得了胜利,向耀东索要战利品。耀东泪流满面,大声哽咽,掏出的却是一把碎蛋壳和流汁的蛋黄·我一下子意识到,动粗的行为毁了原本有价值的东西。不知为什么,在后来的成长过程中,我时常想起那个鸭蛋。③很多年过去了,我一直对鸭蛋情有独钟。每次吃咸鸭蛋,总会捧起一个端详良久,任思绪回到几十年前。我仿佛又变成了那个赶着一群鸭子的少年,走在贫困的岁月里,也走在简单的快乐里。(摘自2025.2.7《光明日报》,原文有删改)4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.文章开篇强调“政策”和“时代”是交代社会背景,让读者理解当时人们的精神状态,从而为下文“我”的经历和成长更好地铺垫。B.文章主要表达的是作者对鸭蛋的喜爱,所以文中描写鸭子的生长过程以及盖鸭舍等情节都是2025届九年级三月份模拟考试语文试题卷第2页(共4页)C
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