2025年河北省初中学业水平模拟考试（改编三）政治试题
本文从以下几个角度介绍。
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1、2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试理综试卷三
2、2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试二
3、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试政治试卷答案
4、河北省2023-2024学年初中毕业生综合考试
5、2024年河北初中毕业生学业考试模拟试卷一
6、2024河北省初中毕业模拟试卷
7、2024年河北省初中毕业仿真模拟考试(二)文科综合
8、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试仿真试卷
9、2024年河北省初中毕业生模拟考试
10、2024河北省初中毕业生学业考试文综模拟试卷
全国100所名校高考模拟示范卷律服务体系的完善，C项不选；群众并非执法的主体，D项不选。7.C【命题意图】本题以古语中蕴含的哲学道理为背景材料,考查博大精深的中华优秀传统文化,考查考生分析与综合、辨识与判断的能力。千载，视通万里”体现的哲理是事物是变化发展的，都有其过去、现在和将来，我们对事物的认识现的哲理是事物的变化发展是有规律的,D项排除。8. C【命题意图】本题以H省出台政策推动家政行业发展为背景材料,考查经济基础与上层建筑的辩证关系，考查考生辨识与判断、反思与评价的能力。【解题分析】材料未涉及生产关系的调整，A项排除；材料未涉及依法行政，也未涉及社会发展规律的变化,B,D两项不选。9. D【命题意图】本题以古语“犯其至难而图其至远"为背景材料，考查主要矛盾与矛盾的主要方面的区别,考查考生分析与综合、辨识与判断的能力。【解题分析】材料不涉及把握机遇,A项不选;向最难之处攻坚可联系要抓主要矛盾,B项排除;跨越式实现远大的目标的说法不妥，C项排除。10. B【命题意图】本题以中共中央、国家主席、中央军委主席在山东省考察时的讲话为背景材料,考查如何推动文化创造性转化、创新性发展,考查考生辨识与判断、探究与建构的能力。【解题分析山东省应将经济工作作为中心工作,A项不选；推动文化事业和文化产业发展,要坚持把社会效益放在首位,社会效益和经济效益相统一,C项说法错误;山东省应立足社会实践,深化文化供给侧结构性改革,D项不选。11. A思与评价的能力。【解题分析】维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和与发展,是我国外交政策的基本目标,B项不选;独立自主是我国外交政策的基本立场,C项不选;中国外交并未得到世界各国的一致认可，D项排除。12. C【命题意图】本题以F公司的产能迁移为情境材料,考查经济全球化的相关知识,主要考查考生分析与综合、反思与评价的能力。【解题分析材料反映的是生产全球化的内容，①不符合题意；材料不能表明中国在经济全球化的进程中逐渐走出利益链条的最低端，③不选。13. A【命题意图】本题以专利权侵权案为背景材料，考查专利权保护的相关知识，考查考生辨识与判断、探究与建构的能力。思想政治卷参考答案（三）第2页（共4页）【25·(新高考)ZX·MINJ·思想政治·TJ)
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