2025年普通高等学校全国统一模拟招生考试 高三金科·新未来4月联考历史答案
全国100所名校高考模拟示范卷6.A【命题意图】本题考查学生对咸丰年间珠三角地区经济特点的理解和分析能力。通过观察航线数量，学生需要推断出该时期珠三角地区的经济发展状况，特别是各城市及市镇之间的经济联系和贸易往来。内的商品可以便捷地销往外地，反映了这一时期珠三角地区部分区域市镇经济外向化，A项正确。虽然航线的数量可以在一定程度上反映城市化水，但仅凭航线数量无法直接推断城市化进程加快，排除B项；虽然这一区域有众多的水路航线，但仅凭航线数量并不能得知货运贸易网络化，排除C项；材料中没有任何与传统农业相关的信息，由此无法得出传统农业商品化的结论，排除D项。息、分析历史问题的能力。【解题分析】据材料可知，这一时期政府对体育的价值的认识不再局限于军事政治方面，还包括强身健体、培养兴趣爱好等多方面，这反映出这一时期体育的价值被进一步认识，B项正确。材料反映了这一时期政府对体育的价值的认识发生变化和体育的政治军事功能淡化，但这并不意味着社会居安思危意识的下降，排除A、D两项；材料主要是关于体育教育理念和内容的更新，并没有涉及传统文化影响方面的信息，排除C项。8.C【命题意图】本题考查新华社举措所产生的影响，意在考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力。【解题分析】据材料可知，通过新华社的宣传，民众清楚地认识到国家所面临的危机以及民族大义，从而强化了民众的民族意识，C项正确。敌后战场开辟于1937年洛川会议后，排除A项；材料直接体现的是民众在思想意识上的反应，即掀起反对卖国投降的高潮，这主要反映的是民众民族意识的强化，排除B项；新华社采取上述举措的主要目的是唤起民众的民族意识，材料没有涉及促进国共两党合作的信息，排除D项。题的能力。【解题分析】据材料可知，该观点认为，发展民族教育应该坚持正确的价值观导向，即加强爱国主义和国际主义相结合的教育，这是为了培养各族人民对祖国的认同感和归属感，同时也是为了反对大民族主义和狭隘的民族主义，促进民族团结和共同进步，A项正确。材料主要强调的是通过教育等手段促进各民族团结，共同建设祖国，没有具体涉及保障人民合法权益的内容，排除B项；材料没有提及民族区域自治制度的相关内容，由此无法得出维护民族区域自治制度的结论，排除C项；虽然材料提到要反对大民族主义和狭隘的民族主义，但材料强调的不是民族等原则的贯彻，而是通过教育等方式加强民族国家认同，共同建设祖国，排除D项。10.B【命题意图】本题考查学生对新时代中国外交政策和外交成就的理解，以及分析和概括历史问题的能力。【解题分析】据材料可知，中国在新时代的外交工作中，不仅注重发展与大国的关系，也注重与周边国家以及发展中国家的合作，体现了新时代中国全方位外交的特点，故B项正确，排除A项。材料强调的是中国同不同地区和国家的外交关系发展，虽然外交关系的发展有助于促进共同发展和繁荣，但这不能由材料直接得出，排除C项；材料没有具体涉及中国在全球治理方历史卷参考答案（六）第2页（共6页）【25·（新高考）ZX·MNJ·历史·GZ】
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