2025年名校协作体高三二模试卷(4月)历史试题

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理,故排除D项。3.B考查汉代思想与经济。结合所学知识可知,东汉末年豪强地主势力膨胀,土地兼并现象加剧,仲长统认为土地兼并的加剧源于土地制度从井田制变为私有制,这促使商业资本不断聚积,投资购买土地的情况不断增多,由此产生了一批占用大量土地、欺压剥削农民的豪强,社会矛盾不断加深。所以仲长统将土地私有制视为国家不稳定的根源之一,故B项正确。材料表明仲长统主张恢复井田制,推行土地国有制,而非调节分配制度,故排除A项;材料反映出民间动荡的原因是由土地兼并加剧造成的,缓解社会危机的方式是变革土地制度,而非推行教化,故排除C项;材料没有体现出呼发展商品经济,故排除D项。4.D考查三国鼎立。根据材料“吴人不能越淮、沔(汉水)而进取中国,中国不能陵长江以争利者,力均·”正确。A、B、C三项均与材料主旨不符,排除。5.D考查魏晋时期社会发展趋势。结合所学知识可知,三国时期,魏蜀吴均将实现统一作为立国目标,南北朝都认为自已代表中国,提出要完成统一,反映出魏晋南北朝时期大一统观念深入人心,故D项正确。材料不能说明魏晋时期专制主义中央集权有所加强,故排除A项;儒佛道之间交汇融通与材料内容无关,故排除B项;魏晋时期经济重心南移尚未开始,故排除C项。6.C考查汉代的人口迁移。根据表格信息可知,东汉年间,长城沿线八郡的人口数相对于西汉元始二年该八郡人口数量大幅下降,当地人口的减少,削弱了东汉王朝抵御少数民族人侵的能力,为后来少数民族的内迁提供了空间基础,故C项正确。材料中,长城沿线八郡的人口数量减少,无法得出中央控制的加强,故排除A其是否属于游牧经济,故排除D项。7.D考查宋朝政治。根据材料可知,熟状是唐宋一般事务公文文体,但到了宋代,宰相以熟状处理官更任命问题时,加强了中央机构之间的制衡,这一现象相对于唐代而言反映了宋代君主专制的进一步加强,故D项正确。唐初三省六部制的形成,表明科学决策机制形成,但材料反映的是朱代官更任命制度中宰相之间的制衡问题,故排除A项;B项是对材料的片面解读,故排除;材料中台谏可以参与官更任命的奏,说明对官更的监督监察加强,但这是对材料的片面解读,故排除C项。8.B考查唐朝经济。根据材料中敦煌实际授田情况可知,唐代均田制在边疆地区得到了认真推行,故B项正确。材料反映的是敦煌授田情况,唐代藩镇割据主要集中在河朔三镇,故排除A项;材料只是涉及户籍和授田问题,没有涉及完整的国家基层治理体系,故排除C项;均田制是土地国有制度,授田农民成为国家编户,承担国家赋税,故排除D项。9.A考查唐朝文化发展的特点。根据材料“第七世纪以降之长安”并结合基础知识可知,此时处于唐朝时期;根据材料“各种人民,各种宗教,无不可于长安得之”可知,唐朝长安城聚集了较多的外国人,融人了外国文化,胡化现象盛行,这体现了大唐文化具有兼收并蓄的特点,故A项正确。其余三项材料体现不出来,故排除。一商业中,促进了商品经济的发展,故C项正确。重农抑商政策在唐代并未发生变化,故排除A项;两税法并未加剧农业经济的衰退,故排除B项;两税法实行后,农民必须向官府缴纳两税,故排除D项。12.A考查唐代绘画艺术。根据材料可知,张彦远的绘画理论中一方面强调了绘画的道德教化功能,另一方面又蕴含了“怡悦性情”等道家思想,结合所学知识可知,这一时期儒释道三教融合,对绘画艺术产生影响,故A项正确。材料反映了绘画的教化功能而非道德评价,故排除B项;材料未体现出大唐盛景,且张彦远生活于晚唐,故排除C项;材料未体现政府的绘画政策及绘画门类的多样化,故排除D项。13.(1)特征:规模大,仓窖数量多;仓城格局完整,与运河连成体系;粮仓选址合理。(9分)意义:便于粮食运输和调拨;为都城的粮食供应提供了保障;对应对灾荒起到了一定的赈济作用。(4分,任答两点即可)(2)特点:包容与统一,扩散与开放;创新与发展。(5分)价值:大运河是当时世界上最长的人工河流,展现的生命线,即国脉所系;大运河流经地区遗留的河道、水利设施、古城等都是宝贵的历史遗产。(8分,任答两点即可)【2025届高考考点滚动提升卷·历史参考答案第3页(共24页)】
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