[海淀八模]2025届高考冲刺卷(二)2英语试题

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39.F。此空设于段尾,是个总结句。上文提到孩子们通常会与他人一同前往美术馆,而年长者往往需要安静的环境,儿童则需要更多的活动空间。本句总结到,精心设计的多样化活动能够吸引广泛的游客群体,体现了多样化活动设计对人们参观美术馆的重要吸引力。40.E。此空设于段中,与上文存在递进关系和指代关系。上文提到,专门设计的工作室、创意技术、教室和展示区为学艺术打开了大门,本句进一步指出,这些设施甚至激励年轻一代去探索文化。同时,本句中的 They 指代上文中提到的体验项目。完形填空【主题语境】人与自我一一生活与学【语篇导读】本文是一篇记叙文。主要讲述了作者一家与年近七旬的邻居Larry建立深厚友谊的故事。尽管作者的烹饪不够完美,孩子们也略显吵闹,但Larry 却欣然接受,并融入了他们的家庭生活。这段跨越年龄的友情,温暖了彼此,展现了关爱与陪伴的强大力量41.D。根据上文Ithought he’drefuse.可知,作者的丈夫和Larry“几乎没有”建立友谊。42.C。根据下文I had only made occasional small talk ...Surprisingly ...可知,Larry“接受了”邀请,与预期相反。43.A。根据下文... pushing food, and talking over one another.可知,孩子们在餐桌上的“行为不当”44.C。根据下文...telling my kids they were lucky to...可知,Larry 面对孩子们的不良行为,并没有生气,而是用一种“积极的态度”来缓解局面。45.A。根据下文Hearing that,Iwas both ..thankful ..可知,Larry告诉孩子们他们很幸运能有一顿“美味的”饭菜。46.B。根据语境可知,听到Larry的好评后,作者感到很“惊讶”和感激。47.A。根据上文...the chicken was a bit dry.可知,尽管作者的烹饪“不完美”,还有吵闹的孩子,Larry仍然愿意来访。48.C。根据上文He didn’t cook much ..可知,Larry 他不常做饭,所以一顿家常菜是他每周难得的“款待”。49.D。根据上文内容可知,Larry看重的是和他们在一起的时光,这里company 指的是彼此的“陪伴”50. B。 根据上文... took the role of the midle child. His extreme attention-seeking behaviors... 可知,孩子过度寻求关注的行为有时会让父母感到“担忧”。51. A。根据下文..going on family walks and playing games with him.可知,Larry 成为儿子生活中的“照顾者”52.D。根据语境可知,Larry“喜欢”和作者的儿子一起散步、玩游戏。53.B。根据上文内容可知,由于Larry 的陪伴,作者“感受到”儿子行为的逐渐变化。54.D。根据文章大意可知,作者意识到“重要的”不是饭菜质量,而是你与之分享的人和你建立的关系。55.C。根据文章大意可知,作者意识到重要的不是饭菜质量,而是你与之分享的人和你建立的“关系”。语法填空【主题语境】人与自我一一生活与学【语篇导读】本文是一篇新闻报道。本文主要讲述了一名密西西比州的女子自幼由祖父母抚养长大,深受他们关爱与支持。为了回报祖父母,她用自己赚到的第一笔钱为他们安排了一次巴黎之旅,展现了家庭成员间的温暖与爱。56.for。考查介词。此处缺少介词,表达“给·………”的意思,故填for。57.extremely。考查副词。设空处需要用副词来修饰形容词 supportive,意为“极其地、非常
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