[青桐鸣]2025届普通高等学校招生全国统一考试青桐鸣大联考(高三)(5月)语文答案正在持续更新，本期2024衡中同卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。 高一二调·语文·17.(1)其言不让舍瑟而作求即可）(2)非日能之愿学焉23.【写作提示】(3)示例—:孤舟蓑笠翁独钓寒江雪材料由三句话组成,关键词就是“约束”和“自示例二:寒蝉凄切对长亭晚由”,自由与约束是辩证统一的关系。毕达哥拉斯强示例三：寒雨连江夜人吴明送客楚山孤调自我约束对自由的重要性,卢梭指出自由面临现示例四：拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷实伽锁的困境,拿破仑则提供了一种独特的约束思示例五:去来江口守空船绕船月明江水寒路。我们需在理解三者的基础上,以自律为前提,突【每空1分。凡错、漏、多字,该空不得分。第(3)小破现实柳锁,运用智慧的“不约束"方式,实现真正题如有其他答案，符合要求,亦可给分】的自由。根据题目中的“可以就上面某一句话联想18.C【解析】C项和原文中“可以”的意思是“能够”，思考，也可以把几个语句联系起来思考”,考生可以是助动词。A项“可以”意思是“不错、好”，是形容论述“约束”和“自由”的关系，也可从第三句话人词。B项“可以”意思是“值得”，是动词。D项“可手,从“约束”和“不约束”这个角度加以思考。考生以”意思是“厉害”，是形容词。可以按照三位名人的思路来写,也可以对他们的观19.甲：而是指太阳的高度和影子长度点提出不同的想法。能结合材料讨论“约束”和“自乙:夏至太阳直射北回归线由”的关系，或者从“约束”和“不约束”角度加以思（每处2分,意思对即可）考、论述,都是符合题意的。能围绕“自由”或者“约20.A.循环往复/周而复始/生生不息B.立竿见影（每束”关键词展开论述的,都是属于基本符合题意的，词1分,符合语境的成语均可)抛开这两个关键词,学生自行论述其他的,属于偏离21.(1)标点：①句把分号改为逗号。(2分)或背离题意。(2)表述不当：②句“归纳”和“发现"互换位置。（2分）参考立意:①约束自我,享受自由;②唯有能约《，《，《，去()束,才有真自由;③在人生的锁中自由跳舞;④约(2分)束要注意尺度;5守套与解套；内化规则,从心所22.示例：诗人说，“山重水复疑无路,柳暗花明又一欲而不逾矩;约束于心，自由于行;⑧以“无为”之村”。在最迷茫的时候,保持清醒;在最繁复的地方，弦，奏“自由”华章。找到方向。（引用2分,思辨2分,结构1分,符合要3。