山东省齐鲁名校大联考2026届山东省高三第一次学业水平联合检测语文试题正在持续更新，本期2024衡中同卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。 2.305G08:30（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，共7分）21.（4分）①引用《艺概》中的句子，指出“文之神妙”在于它能够像飞翔一样自由灵动，引出下文对“断”“续”的解释，也让本文的观点获得理论上的支撑，从而增加说服力。②采用比喻，与“文之神妙，莫过于能飞”相应，用“收羽蓄势”和“振翅高翔”来比喻“断”“续”，生动形象地解释了“断”“续”在文章中的作用。每点2分，其中修辞手法1分，具体分析2分22.（3分）示例一：《林教头风雪山神庙》中，林冲接管草料场后插入林冲买酒的情节，看似打断了对林冲复仇故事的叙写，实则以买酒途中发现山神庙为后文埋下伏笔，以“断”伏线，以“续”释疑，让文章张驰有度。示例二：《林教头风雪山神庙》中插入李小二夫妇与陆谦等人的对话，看似中断林冲草料场生活的描写，实则通过“只见一个人闪将进来”的悬念，续接后文林冲识破阴谋、手刃仇敌的高潮，以“断”伏线，以“续”释疑。指出情节1分，指出“断”的内容1分，指出“续”的内容1分三、写作（60分）23.（60分）【审题指导】材料“闻而不审，不若无闻矣”，即“听到别人的传言，不加考察就信以为真，还不如不听到为好”。其中“审”的内涵，即对信息的核实、分析和判断。材的背景信息，学生需要在作文中紧扣这一时代特点，分析信息传播过程中可能出现的问题，如谣言的传播、虚假信息的误导等。围绕材料，学生可以谈辨识信息的重要性，也可以谈如何辨识信息；在辨识信息时，不仅辨识信息的真伪，还要注意辨识信息的良。【立意参考】1.信息时代的理性之光——审慎对待媒介信息2.做一个“闻”而“审”的传播者3.在信息洪流中坚守真相高一语文答案第3页共4页附：文言文参考译文材料一：王维字摩诘，九岁的时候就懂得撰写诗词，和他的弟弟王缙同样有名，天性孝顺友爱。开元初年，被提拔为进士，后来调任太乐丞，因受牵连担任济州司仓参军。母丧，他哀毁得几乎不想活下去。守丧期满，几次升迁做了给事中。安禄山造反，玄宗向西安转移驻守，王维被叛军抓住，他通过吃药让自己腹泻，假装失声。禄山以前就知道他的才能，把他接到洛阳，强迫他做给事中。禄山在凝碧池设宴席，召集所有的梨园艺人一起奏乐，各位艺人都悲泣，王维听说后悲痛得最厉害，赋诗一首表达心中的悲痛。叛军被剿后，王维等人都被投到监狱。有人把他的诗作传播到皇帝所在的地方，当时王缙的地位已很显赫了，请求降低自存网盘页面管理转Word笔记标注