思博教育•河北省2025-2026学年第一学期第一次学业质量检测(七年级)英语(B版)答案
以此处指继续去和亲戚家的小孩们玩耍。45.A。根据下文的for supper 可知,孩子们一直玩到天黑。46.A。根据weran to the house...for supper可知,孩子们应该是回屋去洗手准备吃晚饭,故选wash up。standup(站起来)、setoff(出发)和backoff(退后)均不符合语境。47.C。根据Thetablewas...withfoodandourlargefamily可知,桌子上摆满了食物,我们一大家人挤在一起。packed意为“塞进,挤进”,符合语境。covered意为“覆盖,摆满”,可与food搭配使用,但不能与ourlargefamily搭配,故不能选。48.B。根据afterthefirstspoonful可知,妈妈把食物装满作者的盘子。lifted(举起)、cleaned(清洁)和spotted(发现)均不符合语境。饭。stimulate(刺激)、assist(帮助)和allow(允许)均不符合语境。50.D。根据Ididn't like those sweet potatoes,but 可知,作者不喜欢红薯,但是奶奶做的调味馅(烹调时塞入火鸡等中的填料)是作者最喜欢的食物之一。excuses(借口)、regulars(常客)和hobbies(爱好)均不符合语境。51.D。根据上文描述的过去的场景可知,childhood最贴切:这些就是作者童年的味道和气味。53.D。根据using Grandma'srecipe可知,这里指用奶奶的菜谱来准备晚餐。54.B。根据引号中的内容以及首段中的calling out可知,作者大喊:“别摔门,不许在屋里跑。”apologize(道)、argue(争论)和declare(宣布)均不符合语境。55.C。最后一段提到虽然祖父母故去了,但作者仍然保留了许多过去的传统。因此,最后一句话要表达“从一代到下一代,我们的根深深植入家庭传统”。successes(成功)、habits(惯)和issues(问题)均不符合语境。第二节主题语境:人与自然一—环境保护本文是新闻报道。马萨诸塞州通过明确的有机垃圾禁令和完善的堆肥设施,不仅有效减少了废弃物和温室气体排放,还推动了经济增长,为其他地区提供了有益的借鉴。56.the。考查冠词。in the past.….years是固定搭配,意为“在过去的.……….年中”。57.compared。考查动词-ed形式。设空处作状语,compare与 composting之间是逻辑上的动宾关系,故填compared。句意:研究表明,与填埋食物相比,堆肥处理产生的甲烷量减少了38%到84%58.factors。考查名词复数。根据two可知,此处需填factor的复数形式。59.without。考查介词。根据Itapplies consistently(它一贯适用)和which may be helping thepolicy achieve its intended effect(这可能有助于政策达到预期效果)可知,这项禁令没有频繁修订,故填without。60.making。考查动词-ing 形式。设空处作结果状语,表自然而然的结果,故填making。61.targets。考查一般现在时。此处陈述客观事实,且主语ban是第三人称单数,故填targets。62.to consider。考查动词不定式。此处用到了encourage sb to do sth 结构,故填to consider。63.potentially。考查副词。设空处修饰动词save,故填副词potentially。句意:马萨诸塞州环境保护部鼓励所有企业,无论规模大小,考虑改变他们管理有机废物的方式,以使节省资金成为可能。注:economical意为“实惠的,节俭的”,与语境不符。65.and。考查连词。“900多个新工作岗位”和“1.75亿美元”是并列关系,都是商业食品
本文标签: