九师联盟2026届高三年级9月联考(G)语文答案

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    4、九师联盟2023-2024高三9月质量检测答案语文
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    6、2023-2024九师联盟高三六月质量检测语文
    7、2023-2024九师联盟高三六月
    8、2024九师联盟高三9月联考
    9、九师联盟2024高三6月质量检测巩固卷语文
    10、九师联盟2024高三2月联考语文
8.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整方(信息的弱者或者是信息的强者)先发出信息,然后得到连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。另一方的回应,才得以完成。大众传播也是如此,报纸、电视新闻等传媒虽然是信息的强者,但若没有人看,这种传播便是失败的答案解析网传播要想传递信息,(甲)。就算是抽象的信息,9.某博物馆向观众展示了出土文物“算”,并制作了如下展也不能存在于A中,一定得落到实处。语言是人类品说明牌。请根据材料内容,说说这个展品说明牌好在传播中最完善的系统的符号体系,但同一种符号,在不同语哪些方面。境中,对生活环境、圈层等不同的人来说,会产生理解差异。算,读音“gui”。双耳做兽首状,耳下各有一小。例如“搬砖”这个词,原指搬运砖块,现在网络上常表示干颈部有二兽首,兽首两侧各有以两个圆形圆涡纹、三个回重复机械、赚钱不多的工作。我们经常无法通过符号把自首短身夔纹组成的纹带。腹部为夔格乳钉纹。圈足饰一己的意思完完全全地表达出来,接受或接触符号的对方,也周以圆涡纹和回首短身夔纹相间组成的纹带。难以完全且准确地理解对方的意思。所以在交流中,我们是用来盛放黍稷食粮的,在使用时多与鼎搭配,形常有“B”“只可意会,不可言传”的感觉,符号不能成鼎烹饪或盛放肉食、盛放饭食的组合。完全满足使用者表达意思的需要。为了保持人际传播的和谐,(乙)。这就需要学会在交往中正确使用语言。比如,谈及对方时,过多使用“你”会造成某种压力,改用“我”可以缓和气氛;表达谢绝10.词义有本义、引申义、比喻义、假借义之分,语言文字运时,用“可是”表达温和的转折,能给对方留点面子;“总是”用一和Ⅱ中画波浪线部分都用了“发酵”这个词语,请会成为爆发的导火索,需要就事论事,强调眼下的状态。亲说说两者词义的不同以及两者在文中的不同意思。密关系中,伤害性信息有时带有反语性质(打是亲,骂是(1)以合适的温度和时间来慢慢地发酵。爱),但在陌生的或敏感的人际关系中,伤害性信息可能会(2)文物的价值也就能在当代更好地发酵。毁了关系本身。答案解析网11.请在文中画横线处填人恰当的成语。三、阅读下面的文字,完成11~15题。答案解析网的人,就不大可能通过说话等方式寻求信息的传播。但是,条件。答案解析网世上没有完全相同的人,只要存在差异,同时存在某种实际答案解析网的或情感的需求,就必然发生传播现象。不相识的人之间,答案解析网“问路”是一种典型的寻求信息的传播。相识的人之间,路答案解析网上见面打个招呼,这是联络感情的需要。传播总是由一周周测·语文一第3页(共4页)【26-2】
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