2026年河北省初中学业水平模拟考试（前沿二）历史试题
本文从以下几个角度介绍。
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1、2024年河北区初中学业考查模拟试卷历史
2、2024年河北区初中学业水平考察模拟试卷历史
3、2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试历史
4、河北区历史二模2024
5、2023-2024考前新方案河北历史
6、2024河北各地初中名校期末卷汇编历史
7、2023-2024河北初中名校第二学期期末考试卷历史
8、2024河北省学考历史
9、2024年河北省学业水平考试历史试卷
10、河北2024年试题探究中考历史
2025一2026学年七年级第一学期第三次教学质量检测历史参考答案评分说明：1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。2.如考生答案政治观点错误，则该题不得分。题号123456789101112答案AABDCBDADDAB二、13.（1）图片：①；②。（2分）历史信息：图片①：北京人会制作工具（或打制石器）；图片②：北京人会使用火。（4分，意思相近即可）（2）稻、栗的人工栽培，是我国原始农业产生和发展的重要标志，促进了人类的定居生活，为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（3分，意思相近即可）（3）良渚古城有宫殿区、内城、外城和大规模水利工程，反映了当时统治者较强的调动、组织能力；不同墓地陪葬着不同数量的随葬品，说明出现了社会阶级分化。（4分，意思相近即可）（4）原始社会与中华文明的起源。（2分）14.（1）前提条件：统一全国。（1分，意思相近即可）作用：使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。（3分，意思相近即可）（2）所缺内容：A：郡县制；B：“推恩令”。（2分）共同目的：加强中央对地方的控制。（2分，意思相近即可)（3）秦汉时期确立的全国性的统一的中央集权制度，为后世封建王朝所承袭；秦汉时期创立了中国古代治国理政的基本模式；秦汉的国家治理强化了民族认同，推动了中华民族多元一体发展进程。（4分，写出两点且意思相近即可）15.（1）共同社会问题：人口大量下降（或人口锐减）。（1分，意思相近即可）共同措施：都实行了释放奴婢的政策；都实施了减轻农民赋税的政策。（2分，意思相近即可）（2）西汉末年王莽篡权导致社会动荡；东汉末年外戚与宦官交替专权导致政治腐败。（4分，意思相近即可）（3）治国应以民为本，轻薄赋，重视农业生产；治国应防止任用亲信，诛杀异已。（2分，写出一点且意思相近即可）七年级历史第1页<共1页>
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