[全国大联考]2024届高三第二次联考 2LK·历史-QG 历史试题正在持续更新，本期2024衡中同卷单元卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024全国大联考历史答案
2、2023-202422届高三大联考历史qg学生用卷第1联
3、2023-2024全国大联考第四次历史
4、2024历史第二次大联考
5、2024全国大联考高三第三次试卷历史
6、2023-2024学年高三第四次联考试卷历史
7、2024全国大联考高三第二次试卷历史
8、2024全国大联考答案历史

此强化教权，罗马帝国皇帝腓特烈一世强调皇权来自诸侯选举和上帝授予，以此抵制教权的控制，这表明中世纪西欧王权和教权在竞争中并存，故C项正确。教皇的企图受到世俗王权的抵制，并非“教皇控制了社会政治生活”，排除A项；宗教改革发生在16世纪，与材料时间不符，排除B项；“由上帝亲自授予”表明世俗王权仍借用宗教的名义，排除D项。10.B根据材料信息可知，在拜占庭帝国的扩张过程中，在欧、亚、非三大洲广阔的范围内，先后出现了多个文化艺术中心，这反映出拜占庭帝国文化兼容并蓄的特征，故B项正确。拜占庭帝国后期衰落，其文化也受到破坏，“持续发展”的说法不符合史实，排除A项；拜占庭帝国后期，领土缩小，政权走向瓦解，排除C、D两项。11.D根据材料信息可知，源于中国汉代的七夕节，在当时的日本宫廷广受欢迎，这体现了日本在同中国交往中对中华文化的吸收和借鉴，故D项正确。材料信息中的“734年”处于中国的唐代时期，排除A项；“全盘吸收”的表述过于绝对，排除B项；材料信息只呈现了日本宫廷里七夕节的景象，无法反映民间的情况，“普遍接受”的说法据此无法判定，排除C项。12.A根据材料信息可知，在玛雅人所崇拜的众神中，其职能主要表现在降水、庄稼、丰收等方面，这体现了玛雅人对农业生产状况的高度重视，故A项正确。材料信息无法说明“农业生产技术停滞不前”，排除B项；神灵崇拜属于玛雅文明的组成部分，并不会因此而阻碍玛雅的社会进步，排除C项；玛雅人通过神灵崇拜，祈求风调雨顺，这从侧面反映出其社会生活深受自然环境的制约，排除D项。13.(1)内涵：忠君孝亲，追求家国情怀；崇尚德行，追求舍生取义。(6分)历史意义：有利于构建稳定的社会秩序，维护团结统一的政治局面；有利于促进各民族的文化认同，增强统一多民族国家的凝聚力；有利于推动社会的发展；为当下治国理政和道德建设提供了有益借鉴。(9分，任答三点即可)(2)原因：传统儒家思想和宗法观念的影响；统治集团的支持和推动；宗族组织和族规祖训的维护；封建小农经济为其提供了经济基础。(10分)14.[示例门认识：“加洛林文艺复兴”促进了中世纪欧洲社会的进步。(2分)说明：从8世纪中期起，加洛林王朝查理大帝掀起了大规模的文化运动，从中央到地方，建立起全国文化教育机构，为文化发展提供了物质保障。法兰克王国不仅继承了古希腊、罗马的教育文化成果，还召集众多学者对欧洲各地文化进行汇总。这些举措促进了欧洲古典文化的传播和发扬，提高了社会文化素养，初步改变了日耳曼人文化落后的面貌，为后世文化的进一步发展奠定了基础。“加洛林文艺复兴”为进一步巩固政权和发展经济创造了有利条件。(11分)综上可知，“加洛林文艺复兴”推动了中世纪欧洲政治、经济、文化等领域的发展，成为中世纪欧洲社会进步的驱动力。(2分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)·97:【23·G3AB(新高考)·历史·参考答案一R一必考-一QG】