陕西学林2023~2024学年度九年级第一学期第一次阶段性作业 语文答案
本文从以下几个角度介绍。
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1、陕西学林试题及答案2024九年级语文
2、陕西学林试卷2024九年级上册期末
3、2024年陕西学林试题初三第一次摸底考试
4、2024学林试题答案九年级
5、陕西学林2024年语文中考模拟答案
6、学林试卷2023-2024初三语文
7、2023-2024学林试卷九年级上册语文期中
8、学林九年级第一次月考题2024
9、2023-2024学林九年级试题及答案
10、学林2024年陕西省语文九年级
C.下阕最后两句与“戏作”相照应，暗含词人因不满现实而消极处世的态度。D,此词在往昔和如今的对比中抒发了词人满腔的悲愤之情，既慷慨又悲凉。15.词的下阕第三句有何含意？请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)世上没有天生的“君子”，荀子在《劝学》中通过比喻分析，总结出普通人成为君子的两个关键因素，一是“”，二是“”。（2）柳宗元在《小石潭记》中有声有色地描写了小石潭及其周围幽美的景物，但是由于·一”，他记录此地之后就离开了。(3)苏轼在《赤壁赋》中借“客”之口说“为下文“苏子”的劝说做好铺垫。”，感伤生命的短暂与个体的渺小，三、语言文字运用（20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成17~19题。反排木鼓舞最早起源于苗族的杀牛祭祖活动“吃鼓藏”（又称“鼓藏节”），每3年举行一次。关于反排木鼓舞的起源，在反排及周边地区1986年，反排木鼓舞在贵阳参加全国第三届少数民族传统体育运动会获得赞誉，由此，逐渐由乡间活生生的仪式文化场景走向了世界，逐渐成为贵州苗族的文化符号表征。后来，反排木鼓舞上了“春晚”，进了高校课堂，村民们的文化自豪感0反排木鼓舞源起的背后有着丰富的社会功能和深厚的文化内涵，它的动作语汇、舞蹈节律、象征意义都与当地的生态环境、文化认知和族群历史一。过去，反排木鼓舞只出现在祭祀场合；现在，反排木鼓舞突破了仪式场景的限制，承担起“传播文化”“打造地方名片”等功能。1950年被政府发现并四处表演后，反排木鼓舞经历了文化商品、文化再造和文化表演几个阶段。反排木鼓舞由原来的祭祀仪式，经过舞台化改编，成为一种表演性舞蹈。从“民间”走向“舞台”从“原生态”到“节目”，反排木鼓舞少了一份“烟火气”，多了几分“脂粉气”。是原汁原味地保护传承，还是适应当代需求做一些改变、甚至再造？这值得我们探究。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A,众说纷纭名噪一时情不自禁B.各执一词密不可分声名远扬情不自禁C.众说纷纭声名远扬不可分割油然而生D.各执一词名噪一时密不可分油然而生:8.下列选项中的双引号与文中加点词的双引号的用法相同的一项是(3分)不可分割A.新国风之所以谓“新”，在于表达之“新”与内容之“精”。B.蔡子民先生说：“读书不忘救国，救国不忘读书。”这两句话理应是青年人最稳妥的座右铭。C.一些热钱的入场带来浮躁之风，让传统文化沦为“一次性”消费品。D.“十四五”是落实“双碳”目标的关键期、窗口期。19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A,1950年被政府发掘并四处展演后，反排木鼓舞经历了文化商品、文化表演和文化再造几个阶段。语文试题（全国卷）第7页（共8页）
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