安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量调研一语文答案
本文从以下几个角度介绍。
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1、2024年安徽九年级质量调研检测语文
2、2023-2024年安徽省九年级第一学期语文
3、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测卷语文
4、2024至2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷三语文
5、2024—2024学年安徽省九年级上学期期末联考卷语文
6、2023-2024学年度安徽省九年级上学期期中联考卷语文
7、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(一)语文
8、2023-2024学年安徽省九年级上学期期末联考卷语文
9、2023-2024学年安徽省九年级上学期期末联考卷语文
10、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷四语文
高三语文试题参考答案及评分标准2022.4一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)1.D(A,张冠李戴;B.曲解文意;C.曲解文意)2.C(推断错误)3.B(材料一第三段观点是:人与自然共生共存,走向生态整体论,并得导生态观、人文观和审美观三者的统一,得导生态人文主义。B.强调“人以等友好的态度看待自然及万物”,符合这一观点。A.强调理性有限性和审美有限性的自觉;C.强调工业时代文学审美的特点;D.谈的是审美与生态文明的关系)4.①首先辨析概念,辨析生态美学和实践论美学中“人”这一概念的不同:前者为“生态人”,后者为“主体人”;②接着反驳论证,论述实践论美学的本质和危害:重视“主体人”,是危害人类母体的生态危机的思想根源。③最后在破的基础上确立观点,阐明生态美学以生态人文主义为思想纲领和原则,从而得出结论。(4分。一点1分,两点2分,三点4分,意思对即可)5.①人类中心主义产生于实践论美学造成的人与自然的分裂、对立;②它认为人是自然的主人,应利用自然、改造自然进而征服自然;③它是造成现代生态危机的根源,会形成审美暴力;④我们应该运用生态整体观对其进行改造,形成生态人文主义。(6分。每点2分,任答三点即可,意思对即可)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)6.A(B.“增添了书院的传奇色彩,又洪托了其悠久历史”错;C.“旨在表达了对宋亡的惋惜之情”错;D.“两位共产党人曾在白壁洲中学读书”错);7.B(“衬托”错)8.①以时空为线索,按照时间的变化和行踪的推移展开,移步换景,思路清晰;②以象征文心、赤心意义的“白隆”为线索,情感集中,主题突出。(4分。每点2分)9.①江万里兴办书院,让贫寒子弟读书学,凸显为官之精神海拔;②文天祥壮烈殉国、江万里投塘而亡,凸显民族精神之海拔;③刘真、伍若兰面对敌人威胁绝不投降,英勇就义,凸显共产党人革命精神之海拔;④文章表达对古人崇高风尚及英雄先烈牺性精神的赞美,凸显思想精神之海拔。(6分。每点2分,第④点必答,前三点任答两点即可)
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安徽省2023年高考核心信息呈现回头看答案